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1.
首先在借鉴现有成果的基础上,设计了基于用户体验的数字图书馆网站现状调查问卷;然后,采用方便抽样的方式对数字图书馆用户进行了调查,并从界面设计、系统功能、用户服务、信息安全等方面对调查数据进行了较为系统的分析;最后,提出了数字图书馆网站优化的策略,如界面设计优化、系统功能优化、用户服务优化以及信息安全优化等。  相似文献   
2.
3.
[目的/意义]数字阅读已成为国民阅读的主要方式,移动阅读尤其更受欢迎,但从整体来看用户付费阅读所占的比例并不高。因此,从付费角度探究移动阅读APP的发展是值得关注的问题。[方法/过程]首先,对移动阅读付费、知识付费以及内容付费等概念进行辨析;然后,试用了5种移动阅读APP:掌阅、QQ阅读、咪咕阅读、书旗小说、百度阅读,从付费形式、优惠活动、支付方式3个方面总结并分析了其付费模式,以便探寻付费阅读比率不高的原因。[结果/结论]最后,提出了移动阅读APP付费模式优化的建议:付费方式多元化;完善付费模式评价反馈机制;宣传与推广优质书籍付费阅读以及开发高质量的付费阅读产品等。  相似文献   
4.
徐芳 《科技风》2016,(4):95-96
思想政治教育是帮助学生树立正确人身观、价值观的重要途径,也是高校教育中的重要内容。随着互联网在我国的逐渐普及,我国高校思政教育传统教育方式也发生了变革,先进信息技术开始在高校思政教育中得以有效运用。本文就高校思政教育传统教学方式变革与互联网的应用进行了研究分析。  相似文献   
5.
《大学生职业发展与就业指导》系列课程是高校人才培养的重要课程之一,对大学生的职业人生发展起着重要的作用。当前国内大部分的高校已经开设了相关课程,但实际教学效果与预期的教学目标相差很远,还存在许多问题亟待解决。本文通过对该课程的现状及存在问题进行分析,对在普通高校本科生中开设该课程的模式进行探析。  相似文献   
6.
语言学家将模因论引入了语言学界,进一步揭示了语言发展的规律,也为提高大学英语教学提供了新视角。本文在分析了语言模因复制过程中四个不同阶段的特点以及基因型和表现型两种模因复制传播方式和规律的基础上,探讨了其对大学英语教学的指导作用。  相似文献   
7.
本文按照典型性、针对性、实用性、综合性和启发性的原则选择案例,从一个Excel综合案例出发,探讨了计算机基础与应用课程的实践教学中,教员不断启发学员思维,引导学员自主学习、独立思考和独立解决实际问题的全过程。  相似文献   
8.
音乐是陶冶情操的一门艺术课程,它是可以陶冶人的性情,稳定人心智的平台。传统音乐是带有民族色彩的,它可以让很多复杂的东西联系在一起,融入民族的色彩,表达对民族不同的感情。优雅音乐可以释放人的心情,让人放松,不同的音乐可以改善不同的心境。因此,作为义务教育阶段小学音乐教师,要善于在小学音乐教学中培养学生的音乐情操,让他们感受音乐的美,提高艺术修养。  相似文献   
9.
在科技创新驱动经济社会发展的大趋势下,融合式研究作为一种以解决重大经济社会问题为目标的科研新范式受到高度重视。该范式具有不同于传统科研模式的特点,因而传统的科研评价模型也不再与之相适应。如何开展融合式研究的评价是推动融合式研究的一个关键问题。中国科学院为落实"十三五"规划部署,探索建立了融合式研究的评价框架并开展了试点评价。  相似文献   
10.
培养数学理性思维,需要将内隐的思维给以外化。从教学实际来看,外化的方式有多种,如操作、列式、画图、讲述等,其中最关键的在于教师是否拥有并愿意始终坚守儿童立场,从"童心"出发,用"童眼"观照,以契合的方式为学生的数学思考开辟一条清晰的绿色通道。  相似文献   
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