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对话妈妈遇见老师。妈妈“:您好老师,小新近来功课怎么样?”老师“:糟得很,尤其是作文。”妈妈“:该死,一定又是他爸爸帮他写的。”难过老师留家庭作业,让同学们用“难过”这个词造句,小新的作业是这样写的:“我家门前的水沟真难过。”构思小新要写作文,题目是《假如我是……》,他去找爸爸帮忙,爸爸鼓励小新自己思考。小新想了想说“:假如我是太空人!”爸爸对他的构思夸奖了一番后,他接着说“:我就要到太空去冒险,我可能会发现一个新的星球……”“好棒!”爸爸说,“然后怎么样呢?“”等地球上的人多得住不下的时候,一部分人可以搬到新的星球上去。”爸爸拍手叫好,期待着小新继续说下去。“到那时,我就可以炒地皮,发大财了!”广告的影响老师对小新说:“你能用优美的语言介绍一下我们的学校吗?”小新回答“:能。我校历史悠久、设备先进、做工精细、实行三包、代办托运、现有存货、欢迎定购。”消息一个士兵向军官报告说“:报告军官,收到两个消息,一好一坏!”军官说“:先听好的吧!”士兵说“:敌人已全部消灭。”军官说“:万岁……那坏消息呢?”士兵说“:第一个消息是假的。”医生吵架整容医生说:“小心我让你面目全非!”眼科医生说:“小心我让你有眼无珠!”邻居...  相似文献   
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成博 《今传媒》2020,28(1):21-22
本研究旨在借鉴Keller的“基于顾客的品牌资产”(Customer-Based Brand Equity,简称CBBE)思想上,通过将传统党报的微信公众号实践作为其在互联网环境下的品牌重塑行为来加以理解。将其品牌资产按品牌认知和品牌联想两个维度,分析传统党报的新媒体产品构建,在读者(顾客)心目中的品牌认知并不断强化其品牌联想的具体实践。探讨传统专业媒体,尤其是传统党报在新媒体时代盘活品牌资产、提升影响力和传播效果的可行路径。  相似文献   
3.
应用反馈模式构建开放存取期刊出版机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
开放存取期刊在当前发展中的最大瓶颈即文章资源的质量控制问题与运行经费问题,同时,其作者付费模式也遇到困难.文章立足于整合图书馆界现有资源条件,依据反馈控制原理,提出一种全新模式的出版运营系统的构想,在完全可承受的极低花费的情况下,用全新的文章质量反馈控制模式创办各个学科的高质量开放存取期刊.先由学科馆员对提交的文章进行初步评价,而将文章质量的最终评定工作部分地交给读者.在所设想的新出版模式下,同一时期内一种开放存取期刊要出版两个版本:初级版本和正式版本.在这一模式中,图书馆是开放存取期刊的主要创办组织者.  相似文献   
4.
通过考察社会对信息管理专业的人才需求以及对国内部分院校信息管理专业信息技术课程的调查、分析,提出我国信息管理专业信息技术课程设置问题,即信息技术与信息服务课程受重视程度不够。在此基础上,依据课程建设的基本原则——社会需求,构建信息管理专业信息技术课程体系,并从用人单位的需求、信息技术发展的连续性和前瞻性、创新教育及创新能力培养角度对该课程体系的设置与实践进行阐述。  相似文献   
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