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1.
2.
方允璋 《情报科学》2004,22(8):971-974,1004
本文以文化信息资源共享工程为例,从管理、服务人手,引进“文化营销”理念及促进网络信息环境的(市场)可持续发展.  相似文献   
3.
增强图书馆的社会教育职能   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   
4.
5.
构建多元化图书馆,为全民读书学习服务,是推动“知识工程”活动深入开展的有效途径。本文从树立图书馆社会观念、广辟渠道,争取支持,大胆尝试各种办馆途径,巩固发展多元化办馆模式和倡导家庭藏书,营造社会读书氛围等方面进行分析与探讨。  相似文献   
6.
文章运用STATA软件,对在福建长汀县回收的190份有效问卷以及福建仙游县回收的156份有效问卷进行分析。统计数据反映了贫困和非贫困地区村民的基本情况、知识技能、知识来源、阅读偏好与目的、图书馆利用与障碍、图书馆需求等方面的内容。调查结果显示,福建贫困县和非贫困县村民知识能力及对图书馆需求差异不大,知识信息能力在整体上比较低下,获取知识信息的渠道比较传统,地理阻隔是村民利用图书馆难的最大障碍。  相似文献   
7.
图书馆人力资源与办馆效益   总被引:20,自引:2,他引:18  
方允璋 《图书馆》2002,(2):49-52
指出办馆效益关键在人力资源的充分挖掘和发挥人力资源的主观能动性;并从多方面阐述了发挥图书馆人力资源以提高办馆效益等问题。  相似文献   
8.
"农家书屋""差异"论   总被引:2,自引:0,他引:2  
区位差异、农户经济组织结构差异、农村公共产品差异、"本土知识"差异造成了"农家书屋"运营的差异,差异也是农民的生产和生活方式决定的.在"农家书屋""怎么做"的实证中,论证"差异".差异需要政府主导,需要农民主体积极参与.差异是"农家书屋"特质,也是方法论.  相似文献   
9.
方允璋 《图书馆论坛》2003,23(1):25-27,30
通过对福建农村读书活动的调研分析,指出新型的具有多种文化教育功能的基层文化信息网点。农民读书社,文化大户是乡,村公共图书馆的补充与延伸,是乡,村实施知识工程有效载体与创新,它的出现和不断自我调节,发展的过程,不仅符合图书馆事业发展需要及广大群众多方面多层次精神文化需求,也为知识工程实施创出特色。  相似文献   
10.
从《中图法》四版所采用的编制技术、方法及计算机标引手段的应用,分析《中图法》四版的用户观,针对传统分类法读者利用中不易掌握的现状,提出加强“读者用户观”,提高公众利用《中图法》检索效率的建议。  相似文献   
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