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1.
2.
中小学音乐课的核心就是审美教育。根据学生的心理特点,音乐课中的审美教育可以从以下三方面着手:1.以情感人。音乐教育要以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐教学是通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,在教学中让学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感,与之产生情感共鸣,通过音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧培养学生健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。例如:贝多芬的《命运交响曲》能让学生体会到强烈的生命力;《义勇军进行曲》让学生感受到爱国、不畏牺牲、追求真理的情感;电影《狮子王…  相似文献   
3.
朱珺  程远 《知识窗》2011,(4X):14-15
INOPAC系统是图书馆自动化、网络化检索管理系统的一个重要组成部分,本文从软件应用、软件功能、软件研究等几个方面进行阐述,为当前图书馆现代化建设提供了可借鉴的经验。  相似文献   
4.
适应事业发展需要 推广学科馆员制度   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国进入普及高等教育的新阶段使图书馆学科服务的诉求进一步凸现,高校图书馆自身的发展也要求将参考咨询服务提上日程,而学科馆员制度则是两者最好的契合点。本文认为,为了适应高教事业发展和图书馆事业发展的需要,我国高校图书馆应当强化参考咨询意识,在推广学科馆员制度上达成共识,并加强学科馆员的培养选拔和相关规章制度的建立健全,逐渐使学科服务成为高校馆参考服务的最佳途径和主体形式。  相似文献   
5.
论复合图书馆文献信息资源建设的模式演变   总被引:6,自引:0,他引:6  
朱珺 《图书馆》2005,(6):74-76,107
网络环境的形成使我国实现自动化后的图书馆进入复合图书馆发展阶段。本文剖析了复合图书馆文献信息资源建设的六大模式演变。  相似文献   
6.
新课标对语文教学的要求是,要全面发展学生语文基本技能,培养基本素养.但在教学过程中有学生连基本的语文能力都不能达到,常常游走在课堂阅读的边缘,制约了教师在课堂语文阅读教学中的个性引导.如何发展学生的阅读能力,这是笔者一直努力探索的方向.现从自己在《船长》的课堂阅读教学实践人手,来谈谈关于课堂阅读教学的有效策略.  相似文献   
7.
[案例]苏教版一(下)《识字3》教学片段 教者出示儿歌:绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川,青蜡笔,画石头,黑蜡笔,画小燕。要问我们画什么?画我祖国好河山。在教学生字以后,教者要求学生拿出课前准备的“真彩”油画棒,找出“绿”“蓝”“青”“黑”四种颜色。谁知油画棒中没有青色的,短暂调整后教者演示色彩众多的课件,然后进入说话练习。  相似文献   
8.
党的十九大提出了健康中国战略决策,将提高全民素质提高了战略意义上来。健康中国的战略思想对我国各个领域带来较大的影响,尤其对我国体育教育教学工作,更是指明了今后工作和发展的方向。在健康中国视角下,我国大学体育教学和运动员教育也要向完善终身教育转变,旨在强化大学生身体素质,向复合型人才逐渐发展。本文将针对健康中国视角下大学体育教学和优秀运动员教育进行研究。  相似文献   
9.
朱珺 《科教文汇》2014,(35):210-211
本文对运动员退役后就业管理模式进行了论述,探讨了管理过程中存在的问题,并对管理的推进提出了相应对策:深入贯彻体教结合,建立和健全退役运动员就业培训制度;建立保障体系;加强法制建设;改变观念等。  相似文献   
10.
在“十四五”整体规划指导下,职业教学朝着增强适应性方向发展,结合职业教育类型特征背景,增强职业教育适应性的落脚点在于课堂有效教学,高质量的教学设计能为实现教育质量的提升奠定良好基础。结合当今时代经济技术发展背景,在分析目前职业教育有效课堂教学设计存在主要问题的基础上,探索“二维三方四步”教学设计能助力有效课堂目标实现。  相似文献   
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