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1.
美国F-35多用途战斗机及其实体模型制作
李文虎
晓祝
《航空模型》
2003,(5):25-27
相似文献
2.
苏-30MKI多用途战斗机立体剖视结构图
李文虎
《航空模型》
2003,(4):26-27
相似文献
3.
传统良心观剖析
李霞
李文虎
叶金辉
《教育学术月刊》
2011,(9):20-22
良心指善的思想或关于道德的意识,中国历史上的思想家一直都很重视对良心的探讨,随着儒家良心论的发展,良心在古代儒学心性论中具有万化之源、众善之本的地位,它对中国的民族性格具有深远影响。从良心的属性、良心的起源、良心的获得和良心的实质四个角度来剖析古代良心观,有助于理解古代的道德哲学,对重塑当代社会优良的传统价值观具有启示意义。
相似文献
4.
俄罗斯苏—34歼击轰炸机及其实体模型制作
李文虎
晓祝
《航空模型》
2002,(5):25-27
相似文献
5.
英国的绿色能源战略
李文虎
《中外科技信息》
2003,(9):5-6
相似文献
6.
延长课程思政路径长度——以材料科学实验课课程思政为例
卫学玲
艾桃桃
邹祥宇
包维维
李文虎
《中国现代教育装备》
2022,(3)
实验课专注实验操作,缺少"形而上"层面的内容,在课程思政上存在教师认识不足、思政效果较差的困境。将实验课课程思政进行起点前移与课后拓展,利用新教学平台,提升课程思政协同育人效果,有利于学生科研品质的形成,也为学校课程思政拓宽了路径。
相似文献
7.
俄罗斯苏—37全天候超机动歼击机及其实体模型制作
李文虎
晓祝
《航空模型》
2003,(1):25-28
相似文献
8.
传统名篇的解读如何走出“历史的凝固”——散点解读《天鹅的故事》
李霞
李文虎
刘润香
《教学与管理》
2010,(7):48-49
《天鹅的故事》是宣传动物保护的极佳文本,在小学语文教材中拥有牢不可破的地位。但作为传统名篇,其文本的意义有逐渐被历史凝固的危险。由于参考书的传播,无论是教师还是学生似乎都被套上了“金箍”,再也不能从“权威解读”的引力中“飞”出来。事实果真如此吗?
相似文献
9.
对“活教育”的再认识
贺琛
李文虎
易固基
《教育学术月刊》
1988,(5)
陈鹤琴(1892-2982),是我国现代著名教育家。他在教育领域,特别是在幼儿教育和儿童心理学的研究方面给我们留下了大量的著述,为我国的教育事业作出了宝贵贡献。他的“活教育”理论和实践是他整个教育思想体系的核心和精华。陈先生的“活教育”理论是在二十年代孕育,于四十年代初在江西泰和县创办江西实验幼稚师范学校的实践中正式提出来的。当时的中国由于帝国主义的侵略,已沦为半封建半殖民地的社会,国
相似文献
10.
物理教学中科学方法教育途径的探索
李文虎
《科技风》
2009,(20)
科学方法教育在物理教育研究中始终是一个重要的课题,无论从当前的课程改革的实践还是从提升学生科学素养的角度来看,做好物理科学方法教学工作,都具有鲜明而深远的意义,本文根据实际的教学过程,对物理教学中实施科学方法教育的途径进行了简单探索.
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