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1.
随着预测的发展,本刊收到大量来稿,由于篇幅所限,难以一一刊载。为此,从本期起,我们将以文摘的形式,将一些有所见解、有所创新的稿件摘登,其目的有三:一是增加本刊的信息量;二是节约读者宝贵时间;三是给有关研究人员提供情报、沟通信息,便于交流。需要了解其文详细内容的读者可直接与作者联系。  相似文献   
2.
一、历史的回顾最初,还没有未来学家的时候,人们只是试图利用在当时被认为是有用的方法,来卦占未来。而现在,未来研究正以其自身独特的技术方法和专、业研究人员作为一个学科得以发展。从早期的摩根人能够预料游牧群的到来和入时水果的成熟采集期,不难想象,未来学家的家谱可以一  相似文献   
3.
论民国初期女子教育的嬗变特点及对当代女性教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
学者们已从各个方面对近代中国女子教育进行了研究,并取得了丰硕的研究成果。文章通过分析归纳民国初期女子教育的特点,得出了民国初期女子教育对当今女性教育的启示。  相似文献   
4.
文章提出在中职校教书中要"应时"育人。育人重于教书。  相似文献   
5.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出建设开放大学的战略任务。借鉴英国开放大学的办学特色,对于推进我国开放大学建设,具有十分重要的意义。  相似文献   
6.
作业是巩固教学效果的有力手段,也是反馈教学效果的有效途径之一.新课标指出,教师必须在学科教学中挖掘并利用学生的生活经验,充分开发和有效利用学生的课程资源.从学生的作业中,我们可以发现很多问题,并找到解决的办法.因此,笔者认为,我们必须用新眼光来看待学生的作业,并有效利用学生作业这一课程资源,来激发他们学习的主动性和积极性.  相似文献   
7.
笔者通过多年的教育教学实践,对师生间怎样形成有效沟通,如何促成信息的传递,情感的联络,意愿的表达,如何达到最佳的教育效果,做了大量的探索,收效颇佳.  相似文献   
8.
一、对学生知识基础的教学思考 1.“面对地图,上北下南左西右东”,需要一年级学到的上下左右的位置的知识,三年级学到的东、南、西、北四个基本疗位的知识。  相似文献   
9.
思维是智力的核心。培养和发展学生的思维能力 ,是教学的重要任务之一。笔者在数学教学中尝试以培养学生思维能力为核心的课堂教学模式 ,收到了很好的效果。一、设疑激趣兴趣以需要为基础。笔者根据小学生好奇的特点 ,在认真钻研教材的基础上 ,精心设计 ,创设“旧知识不能解决新问题”的情景 ,从而揭示矛盾 ,促使其产生探究心理和强烈的求知欲 ,积极动脑思考。在教学“三角形的三内角和等于180°”时 ,我采用“猜度数”的游戏形式来刺激学生的好奇心。我请同学们都量出他们预先准备好的三角形 (学具 )的三个内角的度数 ,并报出其中的两个…  相似文献   
10.
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