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1.
夸美纽斯说:"寻求并找出一种教学的方法,使教员可以少教,学生可以多学。"这是对高效教学的古典表述。所谓高效的教学就是师生用最短的时间获得最大的效率。在小学,这不仅要看40分钟所学的量,还要看所学的质;不仅要看教师的教,还要看学生的学。高效课堂要以学生发展为中心,关注教学的有效性,注重教与学的统一,提倡教学方式的多样化和教学方法的灵活性。要实现高效教学,就要使课堂教学有价值、有效果、有魅力。下面谈一谈笔者在打造高效课堂的探索中的几点体会。  相似文献   
2.
高等职业教育不同于普通高等教育。在制定高等职业教育教学计划时 ,要注意突出职业特色 ,在深入的社会调查的基础上 ,对培养目标的知能结构层层进行分解 ,并以此确定课程内容及其进程  相似文献   
3.
内部控制是企业管理的支架,随着我国现代化企业管理体制的建立,内部控制的日趋完善,已成为企业改革关注的热点。如果企业没有有效的内部控制,其管理就无从谈起;同时,管理也是一种权力,不受监督的权力,就会孽生腐败,这是企业生存、发展的大敌,因此,必须强调自我约束,建立、健全和完善内部审计监控机制,以监督带动管理,以监督促进管理,从而产生管理创新,使企业充满生机和活力。  相似文献   
4.
关于新建高职院校办学特色的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高等教育走向大众化的今天,高职教育进入由外延型转向内涵型的重要战略转折期,新建高职院校将面临严峻的挑战.文章就新建高职院校如何尽快提高自身的办学质量和办学水平,创建自己的办学特色,在激烈竞争的教育市场中求得生存并不断发展等问题进行了分析与思考.  相似文献   
5.
本文在分析网络环境下新建本科院校图书馆所面临的基础上,强调了新建本科院校园书馆馆源建设规划和策略,同时提出了馆藏资源最优化所需要条件。  相似文献   
6.
网络环境下新建本科院校图书馆馆藏建设研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文在分析网络环境下新建本科院校图书馆所面临问题的基础上,强调了新建本科院校图书馆馆藏资源的建设规划和策略,同时提出了馆藏资源最优化所需的条件。  相似文献   
7.
对重新构建高等职业教育课程模式的思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
一、问题的提出 课程是一个动态的社会现象,是一定社会科学技术和经济文化发展的反映.由于课程具有相对稳定性,所以,一般情况下它会在一定程度上滞后于科技和经济的发展,而且这种滞后常常导致学校教育与社会对人才规格的客观要求不相适应的矛盾.每逢社会和生产力发生重大变革之时,课程都会有质的飞跃.在整个教育系统中,职业教育对经济的反应最敏感,而高等职业教育对于中国加入世贸组织的反应将最为剧烈、最为明显.在中国经济面对工业化和全球化双重挑战之际,出现顺应社会经济发展和人的发展需求的高等职业教育的新的课程理论和模式,是历史的必然.  相似文献   
8.
对构建合理的高职教育课程体系的探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
从我国现行高职教育课程体系的现状及面临的问题来看,构建合理的高职教育课程体系,应明确其所包含的基本要素,并掌握以下原则:坚持课程设置的“三接轨”;突出以能力培养为核心;重视课程体系的整体优化;强调课程设置体系的开放性和个性化。  相似文献   
9.
构建应用型人才培养模式的探索   总被引:57,自引:3,他引:57  
人才培养模式决定着学校的办学类型,同一类型的人才可以有不同的培养模式,但具体到某一模式,必须有其独特的构架。本文旨在对应用型人才培养模式进行认真分析的基础上,探讨了如何改进应用型人才培养模式,构建了“模块+双重目标”型人才培养模式。  相似文献   
10.
信息素质即有效发现自己的信息需求,并据此寻检、判断和组织信息,以及使用信息的能力。1992年,美国信息学家Christina Doyle利用循环问卷法的方式,结合全美136位受访者的意见。将十种能力作为判断信息素质的标准:(1)能辨识自己的信息需求;(2)能了解完整的信息与智慧决策之间的关系;(3)能有效地陈述信息问题,表达信息需求;(4)知道有哪些有用的信息资源;(5)能制订妥善的信息检索策略;(6)能使用印刷型及不同方式储存信息资源;(7)能评估信息的相关及有用程度;(8)组织信息使其有实用…  相似文献   
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