排序方式： 共有81条查询结果，搜索用时 390 毫秒
1.
作为教学的一种组织形式的班级是由相互作用、相互依赖的师生双方由学校根据教学的要求而结合成的一个整体。班主任作为学校全面贯彻、落实教育方针的具体执行者,作为这个整体的领导与管理者,在班级管理方面,应主要做两大方面的工作。一、开展集体主义教育集体主义为共产主义道德的基本原则,在学生的思想品德教育、人生观的形成中起着举足轻重的作用。苏联教育家马卡连柯说:“不管用什么样的劝说,也起不到一个真正组织起来的,自豪的集体所能做到的一切。”所以,加强集体主义教育势在必行。(1)集体教育的基础是建立一支过得硬的优秀骨干队伍。骨干主要是班干部、团干部,他们是建立良好班风的先锋和中坚。这些排头兵的一举一动直 相似文献
2.
李玉芬 《中国现代教育装备》2011,(22):59-60
传统的语文教学,教学观念陈旧,教学手段单一,教学方式枯燥乏味,学生的任务似乎只是死记硬背一些知识,从而忽略了对学生的语文能力的培养,多媒体技术能达到声光同步,视听结合的效果。将其恰当地运用于课堂教学,充分调动他们的学习热情,使学生耳目一新,有利于学生在轻松愉快的环境下,更好地掌握知识,全面提高学生的整体素质水平, 相似文献
3.
李玉芬 《厦门教育学院学报》2007,9(2):72-74
随着科学技术的不断发展,数字化、网络化已经成为图书馆事业发展的必然趋势。本文阐述了图书馆数字化、网络化的内涵及其产生的背景,以及应对图书馆数字化、网络化的挑战,我国图书馆应采取的应对策略及必须解决的问题。 相似文献
4.
随着现代科技的迅猛发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛。应用信息技术优化生物教学的方式,特别是在生物实验教学中运用信息技术,可以直观再现生物的情境,开拓学生的思维空间,培养学生的多种能力,提高教学的质量。下面就结合教学实践,谈下我的见解。 相似文献
5.
“校村合作,送教下乡”就是将教学点直接设在行政村,学校教师到行政村开展教学活动,村民学生足不出村就能接受正规的中等职业教育。“校村合作,送教下乡”,使中等职业学校可以直接服务于当地农业生产,有效地提高农民素质,增加农民收入,促进农业产业结构调整。 相似文献
6.
我国近代著名教育家陶行知曾说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”把数学教学与生活实践紧密联系起来,无疑是一种有效的教学改革与尝试。然而在充满生活化的课堂中,我们也不可忽视数学课堂的严密性与思维性,不能单纯地用“生活化”、“活动化”来冲淡“数学味”,应努力寻找“生活化”与“数学味”之间的平衡点,让“生活化”的数学教学回归数学的本质。 相似文献
7.
以就业为导向 推进高职院校课程标准建设 总被引：2，自引：0，他引：2
李玉芬 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(2):41-42
课程标准是规定课程教与学活动的目标、内容、要求及进程等的教学文件,它体现专业培养目标在具体课程上的要求。以就业为导向是根据职业岗位(群)的要求设置专业,制定各专业培养目标,以此为依据设置课程体系,并制定课程标准,将学生毕业后从事的工作实践和学习相结合是高职教育人才培养模式改革的方向,也是高职课程改革的切入点。因此,要以就业为导向,推进高职院校课程标准建设,以实现高职院校健康、持续、跨越式发展。 相似文献
8.
五年级上册《多边形面积计算》单元练习中有这样一道题:
广告公司要为一个梯形广告牌的正反两面涂上白色油漆,上底8米,下底12米,高5米.如果每平方米用油漆0.6千克,涂完这个广告牌需要多少千克油漆?
最后统计,52％的学生能正确列式计算,48％的学生计算错误,原因是没有算出正反两面,只算了一个面的面积.当教师把练习卷发给学生,所有的学生都能正确订正,并能找出自己的错误所在. 相似文献
9.
曾几何时，繁难偏旧的课程充斥课堂，教师围着“圣经”似的教材不敢越雷池一步，学生围着课本、教材、教师团团打转，他们已习惯于接受，而对多姿多彩的周围世界却熟视无睹，麻木不仁，造成学生身边最鲜活的学习资源不断流失，其天性中的情感、态度与价值观被扭曲，就连那颇具美名的音乐教育，其结果是100％人喜爱音乐，而80％的学生不喜欢音乐课(《音乐报》2000年2月28日统计数字)。究其原因：教 相似文献
10.
探索符合学生的可持续发展、与教育教学的目的相配套的音乐学科发展性学业评价体系,是全体音乐教育工作者义不容辞的责任,也是一道难题。本文作者结合实践,分析音乐学科发展性学业评价实施的有效性及方法。 相似文献