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李瑞芬 《小作家选刊(小学)》2011,(6):42-43
语言来源于生活,在生活中学语文．这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读,习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真．应让语文教学回归生活。同时生活又是学生学习的源泉．是课堂教学生活化的延伸。教学中,通过”访一访,观察生活”、”演一演．再现生活”、”学一学、体验生活”等,从而引导学生走向社会．走向生活。 相似文献
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几乎无孔不入的网络不仅改变了新闻的传播方式,也正改变着新闻的采写方式。在线采访在逐渐成为新闻记者职业生涯的一种新的生存方式的同时,也对传统的新闻采写模式、操作理念形成冲击,本文将探讨这一全新的采写方式在新闻实务操作中的表现形态及其面临的问题。 相似文献
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国内资本市场上对传媒业的投资热潮一浪高过一浪。“资本想圈地,媒体想圈钱”,于是,传媒业与业外资本的联姻以及媒体公司“借壳上市”应运而生,各种来路的资本通过渗透、重组、整合等各种方式共同拓展了传媒业的发展空间。在证券市场热炒“传媒概念”的时候,报业的投资活动已表现出浮躁的倾向。一些媒体急功近利,热衷资本运营的多,关注媒介品牌等核心竞争力建设的少。媒体缺乏自己长远发展的规划,资金推动下的报业经济有虚热倾向。主要表现在以下几方面: 相似文献
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在传媒前赴后继的上市热潮中，媒体通过到证券市场首次公开发行股票募集资金的股权融资方式(IPO)受到特别青睐。随着2003年中央一系列有关媒体改革政策的出台，媒体以IPO方式上市融资已形成一股热潮。据悉，北青传媒到香港上市已有了明确的时间表：大连有线网已进入实质性准备阶段，已找 相似文献
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随着我国经济的迅速发展，居民的生活条件和消费水平显著提高，儿童的营养状况不断改善，生长发育速度加快，但是营养不良、营养摄取不合理状况仍然存在。目前，中小学生普遍存在着偏食、挑食、厌食等情况。如有的学生只爱吃肉、蛋而不吃蔬菜、水果；有的在家养成吃零食的习惯，正餐吃饭时不正经吃，剩饭剩菜现象严重；有的富裕家庭的孩子每月买零食的钱多达数百元，滥服高级补品、营养品，反而造成发育不正常或营养不良；有的父母对孩子就餐“只知讲高档，不会讲营养”，带孩子下饭馆吃高档菜，造成孩子肠胃紊乱，食欲下降。此类种种现象造… 相似文献
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美国教育家杜威说：＂给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活。＂小学教育的重心在于培养学生＂心智健康、习惯良好＂,这是奠基人生的第一大步。 相似文献
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信息化技术已经渗透到社会的各个方面,国家教育部也提出要在课堂融入信息化手段,因此互联网教育下的混合式教学应运而生。互联网的高效与快捷渗透在学生和老师的学习与教学中,教学改革势在必行,为了帮助学生提高学习效率,开拓创新,与时俱进,教师应该使用信息化手段来实施教学,于是慕课、翻转课堂在各大高校如火如荼开展起来,因此怎样更好地运用混合式教学手段,本文将主要以翻转课堂的实施为例展开。 相似文献
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