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1.
2.
学校假期到了,爸爸和妈妈带我到马来西亚去探访舅舅。到了舅舅的家以后,我才发现舅舅的家很靠近森林。第二天,舅舅的儿子文光带我到森林里去游玩。森林里非常 相似文献
3.
杨丽丽 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
英国教育家洛克曾说过：＂教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事都变成游戏似的。＂所以,游戏是一种适应儿童身心特点的教学方法,最为孩子们所喜爱。而音乐游戏,顾名思义,是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。在《音乐课程标准》中,也把音乐游戏列为综合性艺术表演的主要内容之一,属于音乐表现的范畴,从而更加强调了音乐游戏在当今小学音乐教育中的重要地位。 相似文献
4.
对学生而言,问题意识即在学科学习过程中能够主动思考认真探究,从而针对某个方面提出问题的思想准备。学生只有敢于质疑,发现问题,解决问题,才能更好地把握和巩固所学知识。小学语文的教学中,问题意识的培养是一个学习能力培养板块,需要教师给予重视。作者结合自己的教学实际,谈谈小学语文教学中问题意识的培养方法。 相似文献
5.
我国城市的发展可谓迅猛异常,这得益于我国城市化发展和大力投资城市基础设施建设的相关政策支持,经济发展和人民生活水平提高的同时,我们发现城市的生态环境受到严重的污染和破坏,并迅速向城市周边区域蔓延扩展。在城市的规划设计中,关于生态规划方面的内容和计划显得尤为不足,在发展经济的同时忽略了生态环境承载能力的限制。因此我们要改变规划设计的方法和内容,更为注重生态环境的保护和改善。 相似文献
6.
正主体参与型教学是以自主性、开放性、民主性为特征,以培养和发展学生主体意识、主动精神和创新能力为价值取向的课堂教学实践活动。教学过程中,注重以学生自主学习、主动参与、交流反馈为前提,以教材为载体,借助相关的学习素材,在教师的组织和引导下,通过个人、小组、集体等不同层次的合作探究,让学生自由发表见解、质疑释疑,使学习知识成为一种探索活动,成为亲身体验新知和发展思维的过程。一、主体参与型课堂教学的基本原则1.诱导性原则。《礼记·学记》说:"道而弗牵,强而弗抑,开而弗 相似文献
7.
8.
杨丽丽 《中国科教创新导刊》2011,(26):214-214
健美操是一项有氧运动不受场地器材限制,非常适合女生偏多的卫生学院的教学需要,纳入到教学中去是可行的。 相似文献
9.
杨丽丽 《中学生数理化(高中版)》2013,(2)
一、对抛物线标准方程理解不清导致错解
例1抛线y=1/4x2的焦点坐标是().
A.(0,1/16) B.(0,1/8)
C.(0,1) D.(0,2)
错解一:因2p=1/4,得1/2p=1/16,所以抛物线的焦点为(0,1/16).故选A.
错解二:由y=1/4x2,得x2=4y,即抛物线的焦点在y轴上,且p=4,1/2p=2,所以抛物线的焦点坐标为(0,2).故选D. 相似文献
10.
杨丽丽 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(12):94-94
多媒体技术在现代英语教学中的辅助作用已显示出特有的优势。较之传统的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,增加课堂教学的密度,提高课堂教学效率,优化教学内容,同时它还有利于提高教师的自身素质。因此可以说多媒体技术的应用是现代英语教学的重要标志。 相似文献