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1.
网络思想政治教育过程研究是网络思想政治教育基础理论研究的重要组成部分,是网络思想政治教育实践顺利开展的重要保障.党的十八大以来,学界从主客体及其关系、过程运行及内在机理等方面对网络思想政治教育过程展开了较为全面的探讨,形成了一系列研究成果,但仍存在研究基础薄弱、主题分散、深度不够等局限.面向未来,网络思想政治教育实践的深化发展要求研究者更加重视网络思想政治教育过程的理论性、系统性、差异性和前瞻性研究. 相似文献
2.
当今世界已基本实现经济全球化,随着世界工业化进程的加快,人与自然之间形成空前的对立关系,也使得全球生态危机日趋严重。人类必须正视生态问题,重新思考人的本质的全面复归,实现人与自然的和谐相处。马克思的唯物史观中蕴含着丰富的生态学思想,其在对资本主义生产方式和社会批判的考察中,揭示了自然系统本身、人与自然、社会与自然之间的关系。中国传统文化中的“天人合一”理念与马克思主义生态观有诸多相通之处。在生态危机日益严峻的今天,以“天人合一”理念为参照阐释马克思主义生态观,对于深入探究马克思主义生态观的价值意蕴,进一步加强我国的社会主义生态文明建设具有重要意义。 相似文献
3.
商用网络在互联网上得以运行，首先应建立或使原有的网络升级为内部网，而专用的内部网与公用的互联网的隔离则有赖于防火墙技术。有了防火墙，商家们便可以比较安全地在互联网上进行相应的商业活动。 相似文献
4.
随着技术的不断进步,各单位的设备不断增加,由于设备同时拥有价值及使用价值的特点,设备管理也逐渐成为一个重要的问题。如何合理有效地管理好设备,规范设备的采购、入库、领用、流动、报废等各个环节,做到管理严密、透明、可执行、有据可查,大有文章可做。本文从实际工作出发,对目前单位已经执行的设备管理制度来谈谈设备管理信息化这个问题,希望抛砖引玉,共同提高。一、设备管理信息化的总体思路除采购环节人为因素较多外,设备的入库、领用、流动、报废环节必须责任明确,分工清楚,相互制约。而且要流程清晰简易,具有可操作性,在这个要求前… 相似文献
5.
基于UML的自动排课系统的需求分析 总被引：4，自引：0，他引：4
UML是建立系统模型和分析业务处理流程的强有力的可视化建模工具。文中探讨了基于UML的系统需求分析的方法，并用此方法对《基于并行处理机调度算法思想的高校智能排课系统》进行了需求分析。实践表明：与传统的以文字说明方式的需求分析方法相比，用UML进行需求分析具有良好的优越性。 相似文献
6.
有这样一个故事:有人想买个橱柜,找到一位名气很大的中国木匠,问:“听说你的手艺很好?”中国木匠回答道:“哪里,哪里,和别人相比差多了,实在拿不出手。”那人一听愣了,便转身去找了个美国木匠。美国木匠不停地夸耀自己手艺好,于是那人最终向美国木匠买了橱柜。数天后,当他再次经过中国木匠的小店,惊讶地发现这里的橱柜比美国木匠的要好得多!他非常不解,为什么中国木匠要说自己手艺不好?几千年孔孟之道的浸染,形成了我们含蓄、内敛、宽厚、谦卑的民族性格。然而,在竞争激烈的当代社会,要求人们面对机会能勇敢、大声地说“我行”。因此,如何培养孩子自我表现的勇气和习惯,成了家庭教育的一个重要内容。 相似文献
8.
日本的教育公平主要体现在教育设施平衡配置、教学要求全国统一、教师资源定期轮换、学生就近入学和公平升学上,很好地解决了影响教育公平的教育地域差异、学校教育差异和教学质量差异,保障了教育机会的平等。日本教育体系中的行政架构、法律制度、教育财政和平等的教育理念,是日本实现教育公平的保障,对于我国实现教育公平颇有借鉴价值。 相似文献
10.