难美项群空中身体翻转动作类型与构架研究     

缑小燕 《北京体育大学学报》2015,38(5):108-114

摘要：鉴于当前世界竞技体育项目的高速发展,为了更好的适应新形势变化,针对表现难美性项群中自由体操、单跳、蹦床、跳水和空中技巧五个项目中,身体动作的主因子“空中身体翻转动作”进行分析研究,目的是通过该研究,能够对项目间的相互借鉴、以及项目技术的相互支撑起到一定的帮助作用,并对项目的发展具有一定的实际意义。文章通过文献资料法、访谈法、录像分析法等科学研究方法进行系统分析,得到以下结论：1）空中身体翻转动作是运动员身体在空中围绕运动轴完成单向或多向翻腾和转动的技术动作,是五个表现难美性项目的核心技术。2）依时间的递进进行观察和描述,一个完整的身体翻转动作包含起动加速、起跳、空中翻转、落停4个相互连接的技术环节。3）自由体操和单跳的空中身体翻转动作常以多式样的空中身体翻腾转体难度动作直接连接另一个空中身体翻转难度动作。4）空中身体翻转技术动作的递进式发展历程可分为五个发展阶段：单一翻腾阶段;单一的翻腾或旋转阶段;复合翻转阶段;多翻多转及“叠加”翻转阶段和自由体操与单跳进入突出平面挂串连接阶段。5）发展表现难美性项群空中身体翻转动作的对策设计为：及时研究、积极适应国际评分规则的变化,科学把握空中身体翻转动作的有序性发展规律, 主动发掘空中身体翻转技术动作的创新途径。  相似文献   

体育意志蕴涵论   总被引：1，自引：0，他引：1  

余良华  缑小燕 《北京体育大学学报》2011,34(3):12-15,27

对复杂的体育意志问题继续研究下去,发现有许多体育意志问题可以进一步被阐明,存在着丰富的内容或蕴涵。这些复杂的意志活动现象,它们千姿百态客观地存在于体育运动中,强烈地影响着我们的体育行为方式。表现在:理性可以教导意志去意志;体育意志可以转移和训练;奔放的体育意志;体育意志存在有底线与上线等7个方面问题。期待以此微薄的认识,为大众体育活动、运动训练和比赛服务。  相似文献   

发生火灾如何巧妙逃生     

小燕 《小读者》2012,(2):65-66

冬天是火灾的高发期。如果忽然发生火灾．威胁到自己的生命安全．该怎么办？这时候一定不能慌张．下面的一些方法可供你参考。  相似文献   

高薪速录人才难求     

小燕 《教育与职业》2007,(10):95-96

我们常常能看到在各种重大会议、新闻发布会、网络直播室中,在解说员或者与会人员身边坐着用手指迅速地敲打着键盘"追赶声音"的人.这些人将稍纵即逝的话语定格为文字记忆,他们有一个共同的称谓--速录师,他们的职业被称为"优美手指上的舞蹈".从速录师被正式纳入国家职业体系,到2006年从事速录工作的人员通过考试被分为三个等级,速录师因上万的人才缺口、过万的月薪待遇成为炙手可热的职业.  相似文献   

专业服务人才风景这边独好     

小燕 《教育与职业》2007,(7):92-92

纵观2006年全国人才市场数据走势,从薪资方面来看,专业服务(咨询/人力资源)人才的薪酬看涨,牢牢站稳高薪人群的行列,而且越是在经济发达地区,其高薪优势越是明显.  相似文献   

职场女生要不要化妆?     

小燕 《中等职业教育》2005,(3):16-16

初涉职场的女生,到底是化妆好,还是不化妆好?这是每个女生都会犹疑的问题。化了妆,怕被人误解,化妆不当甚至还会被人怀疑;但不化妆,又怕让人感觉这个女生很邋遢,不懂生活,没有审美品位,也不懂礼貌。这真的是很让人两难,两种观点似都有点道理,我们应该取哪一种呢?还是让我们来分  相似文献   

图书馆与人的全面发展     

由小燕  付立芳  李兴山 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(1)

人的全面发展及其实现,在现实意义上讲,应全面地占有人类所创造和积累的各种知识信息资源。图书馆是人的本质的物化形式之一,是人获取知识,实现自身全面发展的重要途径。图书馆应着重解决好带有全局性的几个关系问题,为促进人的全面发展服务。  相似文献   

在行动中研究——促进教师专业成长的有效途径     

过小燕 《新课程研究》2008,(4):5-6

教师的专业发展既是社会发展的必然要求,又是教师自身发展、自我价值实现的需要。从这个意义上说,教师的专业发展与成长既是一个目标,也是一个主动学习和自主发展的过程,教师必须在自身的教学实践中不断加以研究、反思,以增进教学成效,实现教育行为的改变。因此,在校本研修的背景下,应该让教科研回归实际,回归教师,回归课堂,回归实用,在行动中研究,追求潜移默化的“化”式效应——以“古典的心情,从容的气度,促进自身的专业成长”。  相似文献   

如何利用信息技术开设信息检索利用课     

赵欣李小燕  刘金焕王刚 《基础教育参考》2006,(4):30-32

在全国教育科学“十五”规划国家级重点课题《基础教育资源库建设及其在课程与信息技术整合中的应用研究》中,我校承担了重点子课题《信息技术与信息检索利用课整合》的尝试与研究,取得了一定的成果,获得了中国教育技术协会颁发的特等奖证书。一、学校简介及课题背景1.学校简介  相似文献   

关于3DSMAX教学中动画资源控制的运用技巧     

王瑄  李小燕 《南京广播电视大学学报》2007,(2):86-89

3DSMAX三维动画制作教学中,让学生充分了解3DSMAX的软件后台工作原理,掌握和合理控制资源是十分重要的。文章介绍了在教学中,如何通过对模型面片数的资源控制、摄影机与雾效处理之间的合理使用,控制贴图的尺寸和数量、通道的多少、渲染的预览处理等方法。  相似文献