排序方式： 共有31条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
“命题作文”这种作文训练方式,一般说来,学生都感到困难。困难的原因之一是,这种训练方式有很大的限制性,这是命题作文的性质决定的;原因之二是,教师命题不当。命题不当又表现在两个方面:一是命题脱离学生生活、思想和心理实际;二是题目不新颖,缺乏吸引力。本文要谈的,就是在结合学生生活、思想和心理实际的前提下,怎样命题才能引起学生的写作兴趣,激发学生的写作欲望。一、命题必须能调动学生的思维只有开动起思维的机器,学生心里才觉得顺畅,对作文才感兴趣,因为思维本身就是一种乐趣。怎样命题才能调动学生思维呢? 相似文献
2.
语感是个人对语言的直觉感知,但高级语感的直觉感知是渗透着理性的直觉感知。所以高级语感是感性和理性的统一。其中的理性因素,既包括了个人的直接经验,又包括从学习前人理论中得来的间接经验,即基础知识。高级语感的形成,以基础知识的学习作为必要条件。这种基础知识是多方面的,当然包括语法、修辞、逻辑等语言基础知识。语法等语言基础知识,只有化为语感能力,才能起到它应有的作用,语言知识的教学必须为培养语感服务。语感和思维,是一种相互依存,相互促进的关系。语感能力和思维能力,都是语文能力的核心要素,语感能力和思维能力的相互作用,才形成了听说读写的思想交流过程,才形成语文能力。语文教学必须把语感训练和思维训练有机地结合起来,才能发挥其核心作用。语文教学必须把培养语感作为首要任务。语感能力不仅是语文能力的核心要素,而且是语文能力的基础,没有一定的语感能力,读则不能很好地感受语言所表达的丰富内涵,写则不能为自己的思想感情捕捉到精确的词语、恰当的句式,语文能力的提高是困难的。 相似文献
3.
中学语文,可以算得上最复杂的学科。就其性质而言,就有工具性、思想性、人文性、知识性、文学性、科学性、技能性、螺旋性、直线性之说。就其任务而言,就有语言教育、思想教育、道德教育、美育、文化教育、文学教育、知识教育、技能训练等任务。就其教学而言,有的主张以知识教学为基本体系,有的主张以能力训练为基本体系,有的主张要搞一个科学的序列,有的则主张限制科学主义,弘扬人文精神。语文教学的核心点到底是什么?抓不住语文教学的核心点,要想提高教学效率是困难的。 相似文献
4.
5.
美国阅读挑战是美国克林顿政府为提高儿童的阅读水平而发起的教育运动, 它的目标是让所有美国儿童在三年级末达到独立有效地阅读的水平。本文通过对这一行动的介绍分析, 希望能对我国正在进行的语文教育改革有所启发。 相似文献
6.
7.
我们北京师范大学出版社从新西兰引进的一套<米莉、茉莉丛书>儿童读物,是我社2005年的重点图书.我们引进这套书的投资是比较大的,相应承担的市场风险也是比较大的.对于我们的决定,很多同行是不太理解的,在这样一个盗版书猖獗,伪书横行的年头,花这么多钱引进一套儿童读物,值得吗?找几个人把公共版权的图书包装一下,不就可以卖钱了吗?托个人在国外买套书,模仿着画一下不也可以堂而皇之地上市吗?就算正版引进版权,为什么不引进目前市场上卖得正火的科幻、探险、刺激的那种儿童读物,偏偏要引进这样一套反映儿童生活、培养儿童品质观念的<米莉、茉莉丛书>呢? 相似文献
8.
中国城市公共图书馆布局模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
通过借鉴国外图书馆科学、先进的发展模式，对中国公共图书馆事业的现状作了客观分析。提出利用城市中心馆分馆制、城市两级公共图书馆、住宅小区分馆、文化信息工程共享点、街道图书馆（室）、汽车图书馆这些布局模式来发展中国的公共图书馆事业。 相似文献
9.
祥林嫂受不了婆婆的虐待,逃到鲁四老爷家做女工,过着牛马生活。当她被迫改嫁时却进行,“出格”的反抗。据此,有人认为这是她受封建礼教毒害的结果,是“女子从一而终”的思想支配的,是一种“寡妇主义”。这样说来,祥林嫂的反抗是一种维护封建礼教的行动,并且到了不惜牺牲自己生命的程度。那么这种“出格”的反抗,不但不值得同情,而且是应该批判的了。诚然,统治阶级的思想是社会的统治思想,不可能不影响到劳动人民,封建的伦理道德也不可悲不影响到祥林嫂。但是,统治阶级的思想与统治阶级的思想在劳动人民身上的影响,这两者应该区别开来,它们不但 相似文献
10.
在阐述文化与旅游具有同构性关系的基础上,探讨了构建图书馆文化旅游产业平台的意义和基本条件,提出了建设旅游图书馆的若干构想,揭示了构建图书馆文化旅游产业平台应注意的问题。 相似文献