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本文以基层单位“一把手”的角度，探讨从科学理论、目标引领、人格魅力、典型示范作用等方面加强员工队伍管理，更好利用员工队伍这个企业最宝责的资源。 相似文献
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幼教改革的新形势,要求我们重新认识幼儿教师的能力结构。我们认为,幼儿教师的能力结构应该指教师的专业知识与技能技巧的掌握及其在教育过程中的运用,作为一个综合的体系,它体现为一系列具体的能力,这些能力组成了幼儿教师能力的总体结构。 (1)观察了解教育对象的能力 相似文献
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快乐排球是培养儿童兴趣的基本途径 总被引：4，自引：2，他引：2
林宏 《内江师范学院学报》2003,18(6):100-102
击掌自传、自垫迎面接力赛,缩小比赛场地,降低球网高度的发球、扣球分组游戏竞赛和9人制18×9m、6人制16×8m两种小排球比赛方法,是培养儿童兴趣的基本途径。 相似文献
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教学的目的性和教学的适应性历来是教学理论研究的对象和重点。教育改革的成功,取决于广大教育工作者对教学的合规律性与有效性的把握。那么什么是有效教学,在新课程条件下中学化学有效教学的特征有哪些,本文对此予以讨论。 相似文献
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听说邻居怀孕了,除了恭喜外,我也叮嘱她上班时要多加小心,不要累着。她兴奋地告诉我.从医院回来,就直接去公司递交了辞职信,要好好在家待产!怀孕了就辞职,有这个必要吗? 相似文献
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案例教学——教师成长的快速通道 总被引：1，自引：0，他引：1
1 案例教学的背景及内涵
在世界范围内最具有影响的案例教学当推美国哈佛商学院。正是由于该学院对案例教学法的成功运用，培养出大批杰出的工商界成功人士，才使得案例教学成为一种风靡全球的、被认为是代表未来教育方向的成功教育模式。 相似文献