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1.
信号处理课程群的建设与改革实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
信号处理课程群是一级学科信息与通信工程的重要组成部分,是学生掌握信号处理的理论知识和实现技术的依托。针对信号处理课程类的特点,结合桂林电子科技大学实际情况,进行了优化课程设置、丰富教学内容和手段、突出理论与实际结合等一系列课程改革,建设了信号处理课程群,既加强了学生的理论基础知识的培养,又提高了学生的工程应用能力。  相似文献   
2.
3.
信息可视化是情报学研究的新领域,本文回顾了网络环境中的应用,并探讨了用本体编辑工具实现文献分类表可视化的方法.图1.参考文献15.  相似文献   
4.
现代数字信号处理是信息与通信工程等专业研究生的专业必修课程。针对该课程起点要求高、掌握难度大和应用发展快等特点,突出了理论和实践相结合,修订了课程教学大纲、改革了传统课堂教学形式、引入了多媒体教学、新增了实验环节,探索了翻转课堂教学形式,取得了较好的效果。  相似文献   
5.
教学音乐鉴赏《高亢的西北风》的第二课时,用电视剧《血色浪漫》作为课堂载体,精心挑选了其中五首不同风格的信天游,引导学生坦率而真挚地直面爱情主题,以问题为主线开展探究探讨,在参与体验中感受信天游的音乐特点,在比较听辨中凸显信天游的音乐特色,最后创编“考试版”信天游,引领学生和信天游同悲、同喜、同感悟,升华了审美体验,让信天游荡气回肠的旋律永远留在了大家的心中。  相似文献   
6.
情态助动词在英语句法和语义方面起着不可忽视的作用,但它的运用复杂且微妙。本文就以WILL为例通过三分法把握情态助动词运用的规律性,即一一区分语境、语义、句法三方面关系中的若干成对关系。在了解情态范畴中的一些基本概念的基础上,逐步深入系统地把握情态助动词丰富的内涵  相似文献   
7.
8.
对我国中药产业1985-2010年的职务发明专利及非职务发明专利,分别按有效与失效情况、复审情况、产业化情况进行统计分析,并提出相应的建议.  相似文献   
9.
刘庆华  欧阳宁 《大众科技》2013,(6):263-264,270
数字信号处理课程是电子信息类的一本核心专业基础课程,根据该课程内容和特点,构建2个定理和2个系统的教学主线,采用问题探究式和比较学习等教学方法,结合MATLAB工具软件,加强理论和实践的结合。  相似文献   
10.
自2002年全国职业教育工作会议以来,国家在经费的投入和资源配置等方面加大了向中职教育倾斜的力度。政策的扶持及市场对技工人才旺盛的需求,使职业教育近几年持续升温,招生形势逐年好转。2001年职业学校招生人数为398万人,2006年就增长到了750万人,  相似文献   
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