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图书馆中书标的学问 总被引：1，自引：0，他引：1
毕德强 《中小学图书情报世界》2008,(5):60-61
目前图书馆管理图书时都要使用书标。本文介绍了书标的制作方式、书标选购注意事项、书标的粘贴位置及如何防止书标脱落等相关知识。 相似文献
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[目的/意义]很多学科服务机构已经把学科数据的定期分析和提供学科报告作为学科服务的重要手段,但这种学科数据分析报告服务仅具有周期性,并不能及时跟踪动态变化的学科数据。本研究的目的是以h指数分析为例,对学者影响力进行动态追踪和监测,探索一种基于动态数据整合的面向预测的新型学科服务模式。[方法/过程]通过对国内和国外两个研究团队h指数发展、逐年变化趋势进行文献计量分析,获取团队成员自有成果发表年以来逐年的论文数量及其引用数据,并计算累积被引次数,逐年提取h指数。[结果/结论]团队成员中h指数增长趋势轨迹各不相同,需结合各成员任职年限、h指数增长率等数据对其在团队中的作用进行判断,论文最后对不同的h指数变化趋势在科研管理中的作用进行总结和概括。 相似文献
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[目的/意义]调研中外科研人员对社交网络的认知情况，对学术工作者使用社交网络的目的、动机和需求开展比较研究。[方法/过程]利用问卷调查法收集来自国内各大高校707位被调查者对社交网络的认知、使用动机和访问信息，并将问卷调查结果与Nature研究结果进行比较。[结果/结论]结果显示，我国科研人员对学术社交网络的使用率和使用意识并不是很高，国内科研人员比较倾向于使用以社交型为导向的网站，对以学术型为导向的网站使用较少。国外主流ASNS平台中，我国用户对ResearchGate具有一定的认知度。 相似文献
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毕德强 《内蒙古科技与经济》2008,(2):142-143
本文通过对图书馆的理解及对社区图书馆的分析,提出图书馆是弘扬人文精神、发挥人文凝聚作用的主力军,并就如何发挥图书馆人文凝聚的重要社会作用提出了自己的见解. 相似文献
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【目的/意义】由于h指数没有考虑论文合作者的数量,为了提升h指数,会导致名义署名和团队合作规模越 来越大的可能。【方法/过程】Hirsch提出:h-bar指数旨在鼓励给独立创作的研究人员加分,同时支持一定的团队合 作。该指数与以往根据作者署名区分贡献的 h指数改进研究视角不同,h-bar重点考虑以下三种情况的论文纳入 h-bar核：①独立署名成果;②论文被引次数大于 h-bar但对其他合著者的 h核没有贡献的论文;③与其合作论文的 其他作者 h指数小于其 h指数。【结果/结论】本文通过对物理学领域具有合作关系的 8位研究人员的 h指数和 h-bar 指数的计算和比较,h-bar虽然能提升h指数的公正性和客观性,但是在推广和计算难易度方面仍存在障碍。 相似文献
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期刊版本版式的研究是图书馆学科研究的一个重要方面。文章回顾了近代期刊版本版式的历史,并对我国近代期刊版本版式的嬗变与发展情况作了详尽的分析研究,指出期刊版本版式是随着时代的改变而丰富多彩的。 相似文献
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在高校图书馆里，工作人员的素质水平决定着一个图书馆的整体形象及其所能产生的服务效果的优劣，在对高校图书馆人员进行素质培养时，应该从以下几点考虑。 一、提倡师德 韩愈在《师说》？有这样一句话：“师者，传道、授业、解惑也。”高校图书馆中的工作人员在工作中接触的众多读者多为教师或学生，而读者往往都尊每位工作人员为老师。既然是老师，就不应该愧对别人给予的这一尊称。教师是人类灵魂的工程师；教师是太阳底下最神圣最大公无私的职业，作为图书馆的工作人员也应该提倡师德。当然传道、授业、解惑都不是图书馆工作人员的主要… 相似文献
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阐述了非物质文化遗产的概念及我国非物质文化遗产保护的现状,对图书馆在非物质文化遗产保护方面的职能给予了准确定位,充分论述了图书馆在非物质文化遗产传承与保护中的作用以及应采取的措施和策略。 相似文献
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