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1.
民营科技企业作为我国一支重要的经济力量。正在发挥着巨大的作用。但是,民营科技企业也面临着二次创业。进一步发展的问题。本文在提出民营科技企业二次创业模式的同时,提出了一套验证民营科技二次创业的分析评价模型。并在此基础上进行了实证分析。  相似文献   
2.
新版初二思想政治教材下册(人民教育出版社,2 0 0 2年1 2月第2版)第1 0 9页,对防卫过当的处罚原则表述为:“防卫过当,应当负刑事责任,但是,可以减轻或者免除处罚。”此处的“可以”应为“应当”。“应当”和“可以”含义大为不同。《中华人民共和国刑法》总则部分不少条文中都有“应当”或者“可以”的字眼。这两种规定含义不同,前者是肯定的、绝对的,人民法院量刑时,必须严格地、无条件地执行,否则即属违法;后者则是不肯定的、相对的,由人民法院根据案件的具体情况,酌情予以抉择。防卫过当为什么不是“可以”而是“应当”减轻或者免除处罚…  相似文献   
3.
单位向量和其它向量一样既有代数方面严密准确的特点,又具有几何方面直观形象的优势,但作为一种特殊的向量,又有着区别于其它向量的许多美好的特性,尝试运用单位向量这些特有的性质去解决解析几何问题,可以减少一些问题的运算量,起到化难为易的作用.  相似文献   
4.
介绍了一种基于单片机控制的FM发射机,该发射机发射频率精确,信号清晰,76~108 MHz全频率覆盖。学生掌握了单片机以及相关知识之后可以自己设计电路,编写相应的程序驱动此发射机,既提高了学生的动手能力,又培养了学生对相关课程的兴趣。  相似文献   
5.
中学语文教学如何适应新形势、进行教学改革、推进素质教育、提高学生整体素质和创新能力,这是值得每位语文教学工作者研讨的课题。语文教学贯穿思想教育这是一条基本原则。语文课有其自身的特点,课文中所蕴含的思想内容较为隐蔽和多元。新时期新形势下,青少年学生接触外界事物较多,思想比较活跃,有的对语文课结合进行思想教育抱有抵触情绪。因此语文课结合进行思想教育,如果没有把握好分寸,随意发挥,牵强附会,那只能是事倍功半,收获甚微。那么,新形势下语文教学如何贯穿思想教育,是个值得探讨的问题。一、思想教育要紧扣课文内容入选中学语…  相似文献   
6.
通过查阅文献资料和访谈,结合作者多年的训练实践,对适龄儿童跆拳道训练方法进行探讨,指出适龄儿童参加跆拳道训练的价值在于能促进其生长发育,提高适应社会环境的能力,提出了自我训练、配合训练、实践训练等六种有关跆拳道的一般训练方法,在此基础上提出了针对适龄儿童的五种训练法,以促进跆拳道人才的培养.  相似文献   
7.
为了深入了解聋校中学生的人格特征和培养他们的良好个性品质, 本研究对不同性别、年级和不同程度听力损失的聋生进行了人格调查和统计 分析。研究结果表明:性别、年龄、听力、智力及学习成绩是影响人格形成与 发展的重要因素,尽可能地保留残余听力和提高学业成绩有助于聋校中学生 人格的发展。  相似文献   
8.
本文主要概述的是如何使用结构胶,使其在主板与背板粘接上充分发挥应有的作用,又能省去等待结构胶的固化时间,既能保证粘结的质量,又能简化施工程序。既能节约因固胶的强度不够而摆放等待的空间与时间,实际上等于为工程施工赢得了空间和时间。  相似文献   
9.
钢结构连接球体的底部一般都有一个罗栓固定孔,将做好的固定件用罗栓拧在球体的固定孔上,然后将吊杆(元钢或方管)用电焊焊接在固定件上。  相似文献   
10.
九年义务教育初中历史教材,在每课中都增设了思考题“想一想”,该思考题与教材内容联系紧密,有一定的思维深度,对开拓学生思路具有很大帮助,在教学中可充分利用这些思考题,提高教学效果。一、“想一想”中所提出的问题,是教材中的重要内容,应抓住这一主线实施教学。 “想一想”多从教材的重点、难点出发,提出问题,解决教学中学生必须掌握和难以理解的问题,对学生可起到悬念效果,用之激发学生产生强烈的求知欲,教师应围绕这一主线,充分发挥教师主导、学生主体作用,层层诱导、步步深入,教与学紧密相联。例如,世界历史第一册…  相似文献   
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