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1.
各大高校掀起信息化的浪潮,高校档案管理系统也面临着一场新的改革.高校档案管理系统孤立存管机制合理嵌入OA系统并提供决策支持,是高校档案系统改进的重要方向.  相似文献   
2.
<正>在新一轮基础教育课程改革的洪流中,我们应走进新课程,更应准确把握新课程.新课程与旧课程的根本区别在于理念,只有准确地理解和把握新课程所蕴含的理念,我们才能认清新课程改革的方向,才能明确新课程改革的出发点和落脚点.然而,从理念到实践还有一个艰难的转化历程,如果课程标准是新的,教材是新的,而课堂教学依然是"涛声依旧",那么,我们的新课程改革就只能是纸上谈兵.为了使自己在这场变革中实现  相似文献   
3.
新房装修完后,我特意将奶奶从乡下接到家里。奶奶参观完新房后,问房子花了多少钱。我报完价后,奶奶一脸漠然,完全没反应。我知道奶奶心里没概念,于是打了个比方:"一头牛3 000块钱,可买200  相似文献   
4.
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5.
6.
数学是思维的体操,语言是思维的工具。在小学数学中要加强语言训练,培养思维品质。一、解题明路,培养思维的逻辑性应用题是小学数学的重要内容。解题训练是学生获取知识、形成技能、发展智力的重要手段。审清题意是基础,明确思路是关键。教师要引导学生弄清题(?)已知什么,求什么,反映数量关系的重点句意是什么。同时,要教给学生分析、综合兼顾的思维方法。看问题、想条件,需要先求什么;看条件、顾问题,可以求什么。要启发学生用外部语言解释题意,言明思路,以培养学生的逻辑思维能力。例如,水泉村种玉米83公亩,种水稻的公亩数是玉米的3倍,水稻和玉米共种多少公亩?  相似文献   
7.
目前,江苏省正大力实施教育现代化工程的达标验收工作。在迎验过程中,受益最大的是苏北偏远农村薄弱学校。本文通过对农村薄弱学校教师应用网络技术的现状的调查研究,剖析网络技术对农村薄弱学校教师专业成长的影响,并提出农村薄弱学校教师利用网络技术促进自身专业成长的建议。  相似文献   
8.
新房装修完后,我特意将奶奶从乡下接到家里。奶奶参观完新房后,问房子花了多少钱,我报完价后,奶奶一脸茫然,完全没反应。我知道奶奶对我说的数字没概念,于是打个比方:一头牛3000块钱,可买200头……奶奶大吃一惊,你什么时候成地主老财了,以前村里最有钱的人家也只有10头牛!奶奶这才明白过来。当奶奶得知今后20年我都得还贷款时,她急急地说:你爷爷是佃户,还了一辈子债,你父亲好不容易翻了身,怎么到你又成了佃户?什么年代了,还在翻老皇历!我哭笑不得。我解释了半天,奶奶总算相信我不是过去的佃户,替地主老财打长工还债。过去是借债买地,现在是借债买房,买地是为了不饿肚子,  相似文献   
9.
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