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人物全宗所蕴含的观念技术,文献情报工作领域足可借鉴与兼容,本文从观念与技术两个层面,论述了将人物全宗引向人物资料集合的转化范型。 相似文献
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研读《图书馆杂志》1982年第二期《浅议图书分类法“综合性图书”的立类问题》一文(以下称《浅议》),甚感困惑,进而质疑。在《浅议》起首,作者对“综合性图书”类(以下除引文外,均称之综合类)在列举其二级类目后指出,“正如类名所示,是单纯以综合性图书为内容”的;且断言该类“立类之初,就存在着一个根本缺陷——把综合性图书与有关学科人为地拆开了”;并进而概之曰:“类内过于绝对化地以图书形式作立类标 相似文献
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数字图书馆与组织文化 总被引：3，自引：0，他引：3
在扬弃传统图书馆组织文化的意义上，本文对数字图书馆的物质制度、精神等形态的组织文化在特点、作用及价值取向上作了基本阐述与分析。 相似文献
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参照系统,体系分类法也有,一般是指那种纵向尚可、而横向不足的类间关系。主题词的参照系统则是一种深广的更高层次的逻辑序列。试以《汉语主题词表》(以下简称《词表》)为例,在极为综合、规范的条件下,主题词的、亦即《词表》的参照系统,是由六个参照项(用项、代项、分项、属项、族项、参项),六种参照符号(Y、D、F、S、Z、C)所对应的三类语义关 相似文献
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自从有了文字的物质形态以来,人类通过对一定知识载体的搜集、保存及提供利用,使得作为社会存在的图书馆源远而流长。然而,谈到“图书馆学教育”,只是上一个世纪的事。1807年,德国的施莱辛格首先使用了“图书馆学”这个字眼,至于图书馆的学问被注入学科教育的躯体,兴许是以爱丁堡大学1887年开设的图书馆学讲座为标志的。在我国,现代图书馆学教育开始于1920年武昌文华大学设立的图书科。1978年以来,除北京大学、武汉大学两校原设的图书馆学系外,其他有些高校也陆续开设了图书馆学专业。 相似文献
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同位类是图书分类中的一个重要概念。在同位类概念关系的揭示上,我国有关分类理论的著述,似乎均疏于相容并列关系之表述,而往往因循、固执于不相容并列之说;这不仅在理论上是个缺陷、而且还悖谬于具体的图书分类实践。为便于阐理,兹引有关文字如次: 其一,“并列关系的各个类目互称为同位类”,“同位类之间必须是互相排斥的”(见北京大学图书馆学系所编《图书分类学》教材,1980年铅印本,第10页)。其二,“某一个类分出若干个小类,这些小类之间的关系是并列关系”,“并列关系各个类目称为同位类”,“同位类之间必须互 相似文献
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自然语言检索的语言逻辑论析 总被引：1，自引：0，他引：1
从规范语言的合理内在并未消失、自然语言与信息检索的语言关联、自然语言检索组织的语言基础、情报检索与自然语言检索逻辑的多元化发展等层面，论述自然语言检索的语言逻辑。 相似文献
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<正> (四)让我们以"环链"——图书馆学系(T_3)→图书馆学(T_2)→图书馆(T_1)为例以折:在上述"链环"中,T_3、T_2、T_1各自的深度、广度呈现递次性的包容系联.于是,我们可作如下理解.即图书馆学研究的对象不宜纯为图书馆这一文化机构的现有活动所限.抹去旧有的观念划痕,图书馆学也不再单纯是"与通过图书馆及图书馆的管理去收集、存贮和分发书写记录或印刷记录有关的知识分支"[联合国科教文组织1976年版《文献与情报工作辞典》(Terminology of documentation)].自然,以文献信息交流为宏观领域,图书馆学系的教学及科 相似文献
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