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王雄冠 《苏州教育学院学报》1998,(3)
朱镕基总理代表新一届政府提出了“科教兴国”的目标.这给我国教育事的发展带来新的契机.每一个教育工作者都应抓住机遇,把握各种有利因素,促使可能转化为现实,让教育事业跃上新的台阶.笔者认为,强化教务档案管理,大力开发教务档案的信息资源,是诸多因素中的一个重要因素.本文试对学校档案中的教务档案无纸化管理(以下简称无纸化)问题,略陈管见,以求方家教正.一、教务档案是学校教学工作的重要信息资源 教务档案(又称教学档案),是学校档案的核心,是伴随学校教学过程而形成的,记载与反映教育职能活动的档案,是一种专门档案.除了具有档案的共性,教务档案还具有自身特点:1.形成源多,内容丰富,成分复杂.2.具有成套性,形成时间跨度大.3.使用频度大,难收集易散失.此外,教务档案,不象文书档案,目前尚无统一规范,管 相似文献
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