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瞿平 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(18):48-51
一、班务处理存在的问题
班级的日常工作,也即班务工作,是相当琐碎、任务相当繁重的。这让许多班主任感到头痛:不管吧,班级会处于混乱状态,且不说对班级良好风气的形成造成干扰,就是领导那里也交代不过去;管吧,今天的班主任多辛苦啊,又不是只做班主任,还有教学任务、科研任务,不堪其苦! 相似文献
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瞿平 《华东师范大学学报(教育科学版)》2003,21(3):91-96
人类的早期教育形式是个别化的私塾式教育,为了满足更多人受教育的市场需求,充分利用有限的教育资源,班级授课制度应运而生。分组学习是现代语文教育发展的需求,现代语文课堂分组形式是主要以个性化语文学习为核心兼顾班级集体学习目标的分组合作学习的语文课堂教育形式。它一方面体现班级集体共有的教育需求、教育效果,另一方面又符合学生个性化的学习需求,最终以全面提高每个学生个体的综合语文素养为目标。为了实现这一目标。对于语文课堂教学分组活动学习的教学结构和语文课堂教学分组活动学习类型的研究是必不可少的。 相似文献
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班级管理的日常工作相当琐碎、繁重,这让许多班主任头痛不已。特别是高中班主任,还有教学、科研、开设选修课、社团活动等项工作,根本不可能把全部时间和精力都放在琐碎的班级事务上。那么,要想做一个轻松的班主任,我们应当如何处理日常班级事务呢? 相似文献
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不知从何时起,“90后”似乎成了一个贬义词,颓废、冷漠、自私、偏激——几乎我们能想到的尴尬词语都可以拿来形容他们。然而,仔细想想,“90后”小时也曾经同样活泼、天真,也同样曾经善良、可爱。这是为什么呢? 相似文献
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从提高参与率增强学生学习主动性,培养学生科学探究意识和探究精神等方面,论述了加强实验教学是提高物理教学质量的有效途径。 相似文献
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瞿平 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(16):81-82
本刊2013年第6期上刊登的教育案例,得到了大家的积极回应,不少老师提出了自己的解决方案。特此摘录若干回应方案,以飨读省。这个话题让我想起几年前去北京看望学生的时候,那群理科男对我说的一句话:"老师啊!你当年少给我们上了一课:如何谈恋爱!"我很疑惑,一问才知,不到半年的时间,六个男生谈恋爱,其中五个经历了失恋又重回单身了。 相似文献
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神话是当今文学的一大热门话题,在重科学、重理性、重逻辑的世纪里,带有非理性成分的神话却以独特而超凡的魅力在文学舞台上独领风骚。希腊神话是神话文学艺术领域的瑰宝,全面探讨文学性在古希腊神话中的表现形式及特质,在对古希腊神话的人本精神、主体意识、理性精神、审美价值认知的完整认识上,全面理解古希腊神话文学性的独特魅力及其成因。 相似文献
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东西方思维模式差异在翻译中的视点转换 总被引:1,自引:0,他引:1
翻译不仅是语言层面的转换,更是两种文化和思维模式的转换。东西方思维模式的差异导致了英汉两种语言表达形式的不同,因此研究两种思维方式的差异及其对语言的影响,探寻思维模式与语言模式相对应的规律,转换翻译视点成为搞好翻译工作的关键所在。 相似文献