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1.
章治 《江西教育学院学报》2014,(3):118-122
文章从学习者这一向度出发,将研究内容重点放在不同风格学习者的网络学习行为表现上,同时提出研究假设,并根据数据分析描述网络学习行为表现,验证假设。 相似文献
2.
江西省高校教师教育技术培训的现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
对教师进行教育技术培训是实现教育信息化的关键环节.通过对江西省高校教师教育技术培训现状的调查,显示教育技术培训存在着教师态度、培训内容、模式和时间等相关因素.对策建议的提出,旨在对江西省高校教师教育技术素质培训形成体系有所帮助. 相似文献
3.
地方高校多媒体教学运用现状及其思考 总被引：3，自引：0，他引：3
随着教育改革的进一步推进,各高等院校在教学硬件上大量投入,多媒体教学在高校教学中已经得到非常普遍的运用.文章基于江西省属高校广泛调查的基础上,全面阐述了多媒体在高校教学中应用的积极意义,并重点分析了高校在运用多媒体教学过程中存在的问题及其解决策略. 相似文献
4.
现代图书馆需要的“微笑服务” 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆微笑服务的实质不只表现为馆员的一个微笑，更重要是让读者在需求知识时享受到“微笑服务”的内涵。本评论分析了传统微笑服务的缺陷，提出现代化图书馆微笑服务的理念。 相似文献
5.
图书馆自助服务的确立 总被引：4，自引：0，他引：4
以互联网、校园网和图书馆局域网为平台的图书馆的自助服务,最大的优点在于给读者更多的控制权,减少不必要的等待时间,使24小时图书馆读者服务成为现实,无论身处何地都可以远程利用图书馆信息资源。这样快捷的自助服务一定会成为图书馆读者服务利用的主流。 相似文献
6.
CNKI对新建地方高校图书馆科技查新工作的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
章治 《大学图书情报学刊》2010,28(3):83-85
CNKI是能为科研人员提供相关的科研数据、研究方向和研究策略的信息产品,为学校教学提供决策依据的信息服务。 相似文献
7.
随着信息社会的到来,网络远程教育正以其强大的教学交互性和资源共享性而越来越受到人们的青睐。但是网络远程教学中的远程教学交互问题一直没有很好的解决,已经成为制约网络远程教学质量提高的主要因素。因此,非常有必要对网络远程教学交互的设计进行研究和探讨,以大幅度地提高远程教学的效率和质量。 相似文献
8.
只有对网络信息进行搜索、组织、分析和重组,才能及时为读者提供重要的和增值的信息.信息需求是当今读者的最基本要求,读者在利用图书馆时,越来越要求得到深层次的信息服务,立竿见影的信息服务,实时的服务. 相似文献
9.
目前服务行业对“微笑服务”的评论颇多。如：主张提倡“微笑服务”的观点，认为提倡“微笑服务”能够在提高服务质量的同时提升企业的经济效益；而主张不宜提倡“微笑服务”的观点，则认为提倡“微笑服务”会导致做秀。并且它缺少对服务从业人员权益的尊重。对顾客言行的约束。 相似文献
10.
图书馆微笑服务的实质不只表现为馆员的一个微笑．更重要是让读者在获取知识时享受到“微笑服务”的内涵。分析了传统微笑服务的缺陷．提出现代化图书馆微笑服务的理念。 相似文献