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章牧 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(5):624-629
顾颉刚先生追求的“为学术而学术”道路,不仅体现在他学术研究中有一种勇于开拓创新的精神,一种锲而不舍的韧性,而且体现在他组织禹贡学会,辛勤地培养青年学子的活动中;而这种追求之所以受到阻碍,使顾颉刚深入彷徨,苦闷,就在于受到“经世致用”思想和“左”倾的阶级斗争理论以及传统意识形态等对学术研究的消极影响。 相似文献
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多年的教学改革证明旅游实验教学中心有利于激发学生的创新意识,提升学生的实践能力,实现人才培养与市场需求的零距离。更重要地是实验教学中心可以在保证本科生基本教育的同时,结合旅游管理学科的跨学科、交叉性特征和本科生、研究生培养层次侧重特征,发展设计一个交叉融合了基础维度、专业维度、综合维度、创新维度和动态维度5个维度的呈现基础认知实验、专业能力培养、学科应用创新和产业应用研发4阶段发展特征的本科与研究生协同发展的衔接性实验教学体系。基于此体系将为旅游行业培养不同层次的应用创新型人才,同时还为旅游学科研究生创新教育提供示范与参考。 相似文献
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非常时期凸现的旅行社人力资源管理问题的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
2005年SARS爆发对国内旅行社的重创，表现为旅行社的效益整体性滑坡，旅行社、从业人员、旅游者之间的关联效应急剧下降，凸现了旅行社传统人力资源管理的问题。反思旅行社人力资源管理机制，应采取有效的员工激励机制和培养策略，加速完善SARS时期旅游的恢复、振兴、发展阶段的人力资源管理工作。 相似文献
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广西柳州地区地处挂中山区丘陵地带,是我国南方典型石灰岩地貌区,一直是广西经济较为落后的地区,又是壮、侗、苗、瑶等少数民族聚居的地区,10个县中有7个贫困县,还有许多人生活在贫困线以下。在这样的地区搞教育,就必须面对少数民族学生多、基础差、生活困难、有独特心理特点的特殊因素,采取切实有效的措施,做好教书育人的工作。本文根据实际考察柳州地区民族师范学校和柳州地区高中两所学校,从这两所有教育特色学校的研究出发,探讨少数民族地区的教育特点,以期给我们今后的工作一些启发。柳州地区民族师范学校和柳州地区高中自… 相似文献
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本文针对新颁布的旅行社、导游人员管理条例,以广西壮族自治区 为例,讨论当前导游人员在教育、培训上存在的一些不足;为适应旅游业迅猛发 展对导游人员的素质要求越来越高的新形势;对今后导游人员高等教育培训体制 的改革提出一些意见和设想． 相似文献
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大型体育赛事往往积聚大量的人流与车辆,在赛事举办的周期内,存在着应急疏散问题。作者尝试应用地理信息系统技术（GIS）,设计了面向大运会应急管理的疏散模型,该模型具有不同的层次结构和功能,能够满足危险区域分析与疏散分析等应用需求。以深圳市即将举办的世界大学生运动会场馆设计图和城市电子地图为基础数据,借助GIS的空间分析模块,设计了面向人流与车辆调度疏散的预案库。研究结果表明,该模型能够通过可视化手段模拟和展示应急状态下的人流与车辆疏散最优疏散策略,可为大运会这样的大型赛事应急管理提供可靠的服务。 相似文献
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旅游业持续发展与学科建设关系的初步研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本在总结广西旅游业发展阶段性特征的基础上，分析广西现有旅游高等教育资源的现状；结合旅游业可持续发展的内涵，讨论对旅游业学科体系建设的基本要求；最后提出在可持续发展思想指导下应该采取的应对措施和发展方向。 相似文献
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