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本文通过对大学核心竞争力的探讨,明确其概念,并在此基础上分析大学核心竞争力的构成要素及它们之间相互作用机制．以期对大学核心竞争力的发展提供理论支持。 相似文献
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以前为了应付考试，教师总是想方设法为作教学打制各种条条框框，从背诵范到制定“套路”，可谓绞尽脑汁，结果却令人大失所望。即使在考场上得高分的作，大多也是写得四平八稳，没有灵性，没有个性，甚至没有可读性。这是与“新课标”所倡导的作教学理念背道而驰的。“新课标”指出：学生是学习和发展的主体，语课程必须根据学生身心发展和语学习的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求，尊重学生在学习过程中的独特体验，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 相似文献
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SCI收录我国期刊的统计分析与研究 总被引：4，自引：0，他引：4
科学引文索引(SCI)是美国科学信息研究所(简称ISI)编辑出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。SCI创刊于1961年,当时仅收录了613种期刊,今天的SCI(包括外围刊)已收录了全世界出版的涉及数、理、化、农、林、医、生命科学、天文地理、环境、材料、工程技术等150多个学科领域的5900余种期刊。SCI选刊标准严格,选刊原则明确,在对期刊总 相似文献
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SSCI收录的图情学期刊的统计分析与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文利用美国科学信息研究所（ISI）2003年版的期刊引文报告（JCR）作为统计源，对ISI收录的图书馆学情报学（以下简称图情学）期刊的数量、被引频次、载文量、影响因子、地域分布等情况进行详细的统计分析，列出了该学科领域的高影响力期刊，并试图在科学的量化指标基础上对图情学期刊进行合理评价，以揭示图情学的发展趋势和研究方向。 相似文献
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化类栏目在电视台整个播出时间中占有很大比重，其宣传教化和娱乐消遣作用不可低估。办好化类栏目，显现其人特色，是电视台赢得更多受众、树立自身形象、提升自身品位的重要手段。 相似文献
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章蕾 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(4):28-31
基于现代教育信息技术支持的云端教研,打破了时空限制,让学校通过其与智慧校园、课程社区、空中课堂等平台及资源的结合运用,丰富了教师教研模式,夯实了常规教研质量,有效助推了学校教学质量的提升和教师的专业发展。学校利用主题活动、讲座、论文等多种形式对研究过程和成果进行的总结、分享和推广,在一定范围内促进了区域教师整体专业水平的提升和区域教育的均衡发展。 相似文献
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作为一名少先队大队辅导员,为了更好地指导中队辅导员组织开展主题中队会,我对全校26个中队进行了为期一年的调查,结果发现近三分之二的中队召开的队会存在无主题、随意性较大的现象。究其原因,主要是中队辅导员不会找活动主题。那么, 相似文献
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以前为了应付考试,教师总是想方设法为作文教学打制各种条条框框,从背诵范文到制定“套路”,可谓绞尽脑汁,结果却令人大失所望。即使在考场上得高分的作文,大多也是写得四平八稳,没有灵性,没有个性,甚至没有可读性。这是与“新课标”所倡导的作文教学理念背道而驰的“。新课标”指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,尊重学生在学习过程中的独特体验,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。其“阶段目标”对7￣9年级的写作教学又作了九点具体要求,其中特别强调“写… 相似文献
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提出将试验台设计理念融合到实验过程中。通过方案设计,学生对4种滴定方法有了更全面的掌握。采用电位滴定法分析Na_2CO_3和Na_2SO_3混合溶液,对Na_2CO_3的平均测量误差小于4%。设计性实验在锻炼学生设计能力,促进知识结构体系化,激发学习热情和提高学生的语言表达能力方面起到促进作用。 相似文献