可爱的“大笨熊”     

杨柳依  罗丽丽 《新作文》2007,(Z1)

我的数学老师叫刘亚玲,她的个子很高,鸭蛋脸,眼睛大大的,手腕(wàn)上戴(dài)着一个绿色的手镯(zhuó)。她平时总是笑眯眯的,看上去很和蔼(ǎi)。刘老师上课时总是爱故意说错答案,等我们说她错了,她才歪(wāi)着头,拍拍脑袋,笑着说“:我真是个大笨(bèn)熊。”下课后,小朋友们经常议论,有的说刘老师很笨,有的说她是假(jiǎ)装的。我看呀,其实她知道正确答案,就是想考考我们,看我们动不动脑筋。刘老师可神奇了!她能在几分钟之内比出全班个子最高的同学,方法是这样的:第一步,把全班同学分成四个组,让每个组比出个子最高的一位同学;第二步,每…  相似文献   

童年游戏     

郭艳梅高卫斌  罗丽丽 《河南教育》2004,(9):50-50

和20世纪七八十年代出生的人相比，现在的孩子拥有的玩具可谓丰富，但是游戏却少得可怜，很多孩子似乎更习惯一个人闷在家里，摆弄一些买来的或他们自己“册封”的玩具。于是，我们就不由怀想起自己童年时代玩的那些游戏。  相似文献   

西方目录学史：发展历程与基本文献   总被引：5，自引：0，他引：5  

罗丽丽 《情报资料工作》2002,(6):70-74

本文在简要介绍西方目录学的定义和发展历程之后 ,从对重要学者的研究、目录学协会的发展和传记性著作这三个角度 ,综述了西方目录学史研究的文献发展情况 ,是对西方目录学史研究文献发展的一个简要总结。  相似文献   

观察指导的“四个结合”     

罗丽丽 《四川教育》2002,(Z1)

习作材料来源于生活，来源于观察。语文课程标准强调：结合语文学习，观察大自然，观察社会，书与口头结合，表达自己的观察所得。而目前的语文教学往往忽视了观察能力的培养，许多学生不仅没有好的观察兴趣和习惯，也缺乏观察方法，因而影响了他们认识能力和表达能力的提高。我在这方面进行探索，在培养学生观察能力的时候，注意四个结合：一、有意观察与无意地看一看相结合有意观察，即指有目的有要求的观察。如：为了完成好写动物的习作，我事先让学生观察自己喜爱一种小动物，然后再写。无意地看一看，即不带任何目的地看，就是平时要留…  相似文献   

农村小学校本课程的开发策略研究     

罗丽丽 《学周刊C版》2022,(8)

农村小学科学开发校本课程具有极为重要的现实意义,确保校本课程的实践价值是实现校本教育的前提和保障,可以有效凸显教学目标、落实教学特色,为学生提供多样化的学习选择,大幅提高教学效率。目前农村小学校本课程开发仍然存在一些薄弱环节,削弱了校本课程的价值,磨灭了校本教材的研发功能。本文主要结合农村小学校本课程的实践价值,提出了科学合理的开发策略,希望可以加快农村小学校本课程开发进度,推动我国教育事业改革发展。  相似文献   

体育教学对小学生心理健康发展的帮助     

罗丽丽 《知识窗》2012,(1X):40-40

<正>一、个案介绍我班上曾经有个叫周杰的男生,他性格外向,外表讨人喜欢,但人际关系紧张。他身体强壮,跑步、篮球、乒乓球样样精通。有一天,班主任老师把他带到我办公室,说他文化成绩不好,跟我学体育可能有发展。后来,我向他  相似文献   

数字图书馆的信息资源建设     

罗丽丽 《福建图书馆学刊》2001,(3):7-8,56

本文从信息采集、信息组织、信息检索、信息发布和信息安全等几方面，探讨了数字图书馆的信息资源建设情况。  相似文献   

贵州省图书馆馆藏家谱简介     

罗丽丽 《贵图学刊》2002,(2):22-23

本文主要谈到家谱的史料价值和作用，并介绍了贵州省图书馆藏家谱的概况，提出了收藏家谱和开发利用家谱的一些建议。  相似文献   

邢端及其藏书     

罗丽丽 《贵图学刊》1995,(1):53-54

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试谈影响公共图书馆文献资源公平利用的原因     

罗丽丽 《图书馆学刊》2007,29(1):15-17

讲述了公共图书馆的产生及发展过程，分析了影响公共图书馆文献资源公平利用的原因。认为公共图书馆精神的缺失影响了文献资源利用的公平性。  相似文献