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图书馆数字化建设的人文构建是数字技术与人文的哲学关系的内在要求。数字图书馆具有高效率、平等与自由、知识民主化、虚拟实战、促进文化传播与交流、完善人格和道德修养等方面的人文价值。图书馆数字化建设的人文构建要从行政管理、法制建设、市场规律、伦理道德、服务调整等方面入手。 相似文献
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“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对"观察植物细胞的质壁分离与复原"实验中的实验材料问题,介绍当地材料选择特点及不同材料在实验中的优缺点. 相似文献
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普通高中《生物课程标准》指出:"从课程重视培养学生的创新精神和实践能力这一目标出发,结合具体教学内容的学习,发动学生走出教室,走向自然,走向社会进行调查研究,是利用社区资源的主要方式。"笔者所在学校是一所位于城乡结合部的农村中学,学校周边建有许多食品加工小作坊,农村学生家庭中也有利用传统的发酵方法煮酒和制作豆制品的习惯。为了更好地学习人教版教材生物选修1"生物技术实践"的内容,笔者积极利用社区资源和家庭 相似文献
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大学英语应用型课程的要求目的体现了运用行动导向教学法的必要性,该文结合应用型课程特点探讨行动导向教学法在大学英语应用型课堂教学中的具体运用。 相似文献
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通过对受害铁树的观察和调查、幼虫的培养、成虫的捕获和观察、该种昆虫的辨识以及除去这种害虫所采取的措施,来展开对曲纹紫灰蝶的一些探究,达到认识害虫,消灭害虫,保护植物,增长知识,培养能力的目的. 相似文献
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学生家庭中有许多可供学生实验探究使用的材料用具等课程资源。要充分利用当地常见的材料或废弃材料设计低成本实验，提高实验或其他实践活动的开出率。基于上述理念，笔者与学生一起将高中生物学教材中与酶相关的实验进行了一些家庭化操作设计。 相似文献
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“时间就是效率”。中学生物实验教学中，笔者发现，一些实验的准备、指导、操作和观察过程中，在保证质量的前提下，如果任科教师和实验室人员合理安排，精心设计，能够达到节省时间，提高效率的目的。现整理如下，供同仁参考。 相似文献
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高二《物理》演示实验“观察布朗运动”是证实分子无规则运动现象的一个重要实验。该实验要用到显微镜,而中学使用显微镜实验时一般只能供一人观察,课堂上除少数几个学生代表能观察实验现象外,其余同学只能听学生代表和老师来“说”实验。“百闻不如一见”,如何增加实验的可见度,让全班同学在短时间内都能观察到布朗运动,笔者经过探究,觉得有两个方法可行。方法一将演示实验改为学生实验1可行性虽然目前中学物理实验室没有配备学生实验用的显微镜,但同期高二生物课许多学生实验都要用到显微镜,学生经过几个实验的训练,已基本上掌握了显微镜… 相似文献
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