全文获取类型
| 收费全文 | 508篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 421篇 |
| 科学研究 | 37篇 |
| 体育 | 4篇 |
| 综合类 | 10篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 32篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 11篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 10篇 |
| 2014年 | 19篇 |
| 2013年 | 26篇 |
| 2012年 | 27篇 |
| 2011年 | 25篇 |
| 2010年 | 36篇 |
| 2009年 | 39篇 |
| 2008年 | 40篇 |
| 2007年 | 35篇 |
| 2006年 | 39篇 |
| 2005年 | 22篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 22篇 |
| 2002年 | 18篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 10篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1981年 | 4篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1977年 | 1篇 |
排序方式： 共有508条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
在初中教学阶段,数学是一门重点学科。在课堂教学实践中,教师需要以多元模式对学生进行数学教学引导,从而有效提高学生的数学学习能力。也就是说,教师需要重视"学法"的指导,进而对学生的学习兴趣进行激发,增强学生学习的主体意识。此外,教师应培养学生养成良好的学习习惯,培养学生通过有效的方法进行数学知识的学习,以此提高学生的数学核心素养。 相似文献
4.
新课程推动课堂教学改革,在新课程理念下。我们的课堂要多给学生创设相互交流的空间、时间,让学生在自主研究合作中产生真知灼见,使我们的教学过程在心与心的交流、情与情的感染、生命与生命的对话中生成新知识。让我们的教师与新课程改 相似文献
5.
6.
教育装备是教与学的物资基础和技术支撑,是教育教学的有机组成部分,是重要的课程资源。履约验收是保证教育装备质量的关键。通过调研发现履约验收存在"五重五轻"的现象,提出相应的改进措施,通过提高教育装备品质来更好地服务于实验教学。 相似文献
7.
姚贱苟 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):44-49
中央政策的决策者与政策调整对象的目标群体在政策执行中面临资源的稀缺性,双方存在利益相对独立性,致使博弈的合作往往短暂,博弈的不合作则为常态。退耕还林政策的中央决策者与目标群体表现为囚徒困境和性别之战的两种不合作博弈,前者源于背弃是最优化的主导策略,后者源于收益差别从而协调难成,使集体理性处于困境。综合两种博弈类型与结构,要改变不合作博弈图景,实现合作下的集体理性,须创制第三方制约力量、完善信息沟通机制、健全政策体系。 相似文献
8.
发展学生的思维能力是小学数学的重要任务之一。虽然越来越多的教师更加重视学生学习的思维过程,但就目前学生思维状况来看,仍很不充分。下面笔者就如何培养学生思维能力谈谈自己的认识与实践。 相似文献
9.
文章针对高校＂形势与政策＂课教学难的问题,成因进行分析,提出既要把＂形势与政策＂课建设视为马克思主义理论研究与建设工程的重要内容,又要加强课程建设研究;也要加强课程教育研究,建立健全课程组织机构,开展课程教学的针对性研究,探索教学的新方式和新途径,同时要加强师资队伍建设。 相似文献
10.
李贽的"童心说"向来在文学理论研究史上占有一席之地,而他的小说评点研究更是开了明清小说评点的先河。试以容与堂本《李卓吾先生批评忠义水浒传》为例,研究其思想及在小说评点中所提出的人物形象塑造理论。 相似文献