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在一般情况下,利用斯涅耳定律测定物质的折射率,需同时测量光束的入射角和折射角,为了简化角度测量,可使折射角为90°,90°折射角相对应的入射角称为临界角。因而,测定了临界角就决定了折射率。然而,为了得到90°的折射角,必须使光束从光密媒质射向光疏媒质。本文介绍一个简单的折射计,它能巧妙地使得光束从液体射向空气,而且能简便地使得折射角为90°,并测得相应的临界角,从而决定液体的折射率。折射计示意图如图1所示。用一台氦氖激光器作为光源,首先,让细激光束沿水平方向通过一个透明塑料容器的器壁,容器中装有待测的液体,然后照射到浸没在液体中的可调节 相似文献
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1 引言 薄凸透镜成像无论在中学物理教学,还是在大学物理光学教学中都是重要内容之一。一般物理教科书中都给出了成像公式并列出了成像规律表,意在要求学生通过学习教材内容,熟练掌握薄凸透镜的成像规律。为了做到这一点,有的教师可能会在黑板上画出一幅幅的成像光路图,做上一个个的“黑板实验”,用以强化教学内容。这样,既违背现代教育理论,又不能真正地让学生牢固掌握教材内容;有的教师则习惯于通过演示实验或学生分组实验来组织教学。应该说,这样的教学方式是无可指责的。但在此,实验可能会受到时间和条件限制,实验效果也随环境和观察者的不同而不同。并且实践证明,在这样的实验中,学生往往把注意力集中在实验技巧和观察上,而对成像规律总结不够重视。这种教学方式虽有其优点,但有时在帮助学生记忆、掌握薄凸透镜的成像规律方面,还有些欠缺。 相似文献
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为配合理论教学,本文设计了音频、视频文件的数字化实验,对数字化实验的目的、实验原理与方法、实验设备与材料、实验内容与步骤、实验分析与实验报告等作了具体的分析。 相似文献
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档案信息化实验中心的构建与实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
人才培养是档案信息化和档案事业发展的一项重要工作.构建档案信息化实验中心既是高素质人才培养的基础,也是目前高校档案专业发展和培养面向社会需求人才的教学改革方向.本文基于实践探索对档案信息化实验中心的构建背景、意义、设计和实施加以介绍和讨论. 相似文献
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本文阐述了新加坡信息产业发展、国家信息基础设施计划实施、“新加坡一号”的建设；分析了新加坡政府构建电子政务技术构架的基本思路、发展趋势及技术开发应用，包括数据中心．知识库。政府宽带基础体系”、“政府入口”工程；探究了新加坡政府本着可扩展、可重用、可整合、并发处理等要求，建立“无缝隙”电子服务平台的经验。 相似文献
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本文分析了高等院校传统档案保护技术学的实验教学内容构成及其不足,提出了一个包含纸质档案、传统声像档案、电子档案在内的现代档案保护技术学的实验教学内容新体系。 相似文献
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1．复习资料上有这样一道习题:相距充分远的半径相同(r)的金屑小球A和B,用一条充分长导线相连,它们都带上 Q_0/2的电量。现把小球A放入一不带电金属球壳(内外半径分别为R_1和R_2),如图1所示,分析小球A从放入到与球壳内壁接触,小球A和B的电量变化。这道题我们运用大学物理知识在几个特殊位置上给予定量解。 相似文献