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谭志超 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,(4):71-73
数字化教学资源借助于计算机或计算机网络进行传播和呈现,改变了传统的教学模式、教学手段和学习方式。高职院校的数字化教学资源建设应有大合作、大共享理念;建设内容为“一个中心,两个平台”,即数字化教学资源中心(库)、管理平台及应用平台;建设途径主要有自主建设、购买资源、交换资源和行业、协会牵头建设四种。 相似文献
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教学资源在研究与建设上取得了重大突破,建设了种类丰富、形式多样的海量资源库,为推进教学改革和均衡教育资源发挥了积极作用.但教学资源应用范围小、利用率低,重建设轻应用,建设与应用发展不协调的现象普遍存在.云计算机环境下的高职院校可以利用完善的机制体制进行保障,以课程为单位进行教学资源的建设与应用,在促进教学模式改革、学习方式转变、教学管理创新等方面开展应用,全面服务于课前准备、课中实施、课后内化和课程考核的各个环节,推动教学改革发展和教学环节优化,提高教育教学效果和人才培养质量. 相似文献
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赵梦恋谭志超宋爽郭维 《工业和信息化教育》2023,(7):77-82
我国集成电路产业飞速发展,国家对集成电路发展高度重视,培养高素质工程实践型的集成电路人才(包括模拟集成电路设计人才),成为当代我国高校的重要历史使命。通过对国内外高校模拟集成电路设计相关课程的调研,对教材、课程内容、考核方式等进行比较,优化课程知识点,强化课程设计和实践,着力培养懂理论、重实践、勤思考的优秀模拟集成电路设计人才。 相似文献
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数字图书馆参考咨询服务的实践与研究 总被引:56,自引:8,他引:48
介绍数字图书馆参考咨询服务平台的开发与建立,开展数字化参考服务的方法,对数字图书馆参考咨询服务效果的统计与分析,最后对如何提高数字图书馆参考服务的质量和水平提出若干意见。 相似文献
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