排序方式： 共有37条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
信息技术融入物理教学全环节是时代发展的必然,高效率是它最大的价值.物理教学中信息技术的使用困境主要有三点:过量使用、使用不足、使用不当.信息化的物理教学突破策略为:树立教学为主、技术为辅的观念,开展基于目标、内容、活动以及评价的深度备课;梳理和重构物理教学中应用信息技术遵循的若干原则;建立信息技术融入物理教学的一般路径——选择、组合、优化、反思. 相似文献
2.
本文阐述了书目控制的含义及网络环境下实行描述控制和检索控制的主要内容，简要介绍了DOI技术的特点和现有应用情况，并以此提出通过建立MARC和DC之间的映射关系，实现网络环境下的描述控制和检索控制，且提出了实现描述控制和检索控制的实现算法。 相似文献
3.
勤俭节约是中华民族的优良传统美德,具有永恒的道德价值和意义.随着时代的发展,在班会课、主题活动、学科教学等途径中,采用说理法、辩论法、演讲法、模拟法等传统德育方法开展勤俭教育,道理学生易懂,案例也能入心,但因学生缺乏体验、实践和内化,勤俭教育效果不佳.项目式学习方式能够解决体验、实践和内化问题,且具有广泛的适用性,在已有的教育途径中采用项目式学习方式,能收到良好的效果. 相似文献
4.
用户需求是图书馆服务方式转变的主要驱动力。移动技术的发展使用户的阅读行为、学习行为趋向于碎片化、自由化,而移动服务作为图书馆服务的重要手段之一,契合了用户的需求。但现有的移动服务模式已不能完全满足用户的需求,需要图书馆扩展应用程序、开展移动参考咨询,并提供流媒体服务、移动用户教育、资源推广服务等内容以完成转型。 相似文献
5.
在析取扩展持续使用模型信息质量、系统质量、服务质量这三大基础因素条件下辅以用户因素,通过问卷调查和数据分析验证了用户因素也是影响移动图书馆使用持续性的主要因素,且在重要性排序上仅次于信息质量。 相似文献
6.
7.
通过搜集、整理和分析现有研究中图书馆空间功能与理念的发展历程，并结合国内图书馆空间发展现状，从多个角度分析图书馆空间的发展趋势。图书馆要重视空间发展中所出现的空间格局与功能、服务思路与视角变化，结合图书馆空间的价值体现方式，打造功能多样、布局合理、重组能力强的图书馆空间，以满足不断发展的社会经济、技术条件下用户对图书馆空间的审美要求和多元功能需求，推动图书馆空间功能与服务的变革。参考文献４３。 相似文献
8.
本文以JCR收录的开放获取期刊为统计源,运用文献计量学方法对其影响因子、被引情况、自引情况、即时因子等项进行初步统计分析,试图揭示目前开放获取期刊的整体质量和影响力。 相似文献
9.
开放获取期刊是当前学者获取学术文献有效途径之一,但是开放获取期刊的发展却受到诸多限制,具体表现在社会环境因素、人的因素以及开放获取期刊自身。本文从这三个方面入手,详细剖析了影响开放获取期刊发展的因素,并在此基础上提出了开放获取期刊的发展策略,以期能打通开放获取期刊发展的壁垒,使开放获取期刊能够持续、强健的发展。 相似文献
10.
个体数据素养评价体系及相关指标内涵研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]在文献研究的基础上整理、分析现有数据素养评价体系及相关内涵,为数据素养的评价和教育工作提供理论参考。[方法/过程]通过收集和整理现有数据素养研究中对于数据素养的论述,综合其中关于数据素养的相关评价内容,结合数据素养教育的实际需求,构建数据素养评价体系并分析相关评价指标的内涵。[结果/结论]数据素养是对信息素养的继承和发展,是在大数据环境下发展起来的社会对个体素养的新要求,综合国内外数据素养相关研究成果,可用于数据素养评价的体系共包含数据意识、数据收集、数据管理、数据操作、数据伦理等12个指标内容。 相似文献