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1.
Push技术:网上个性化信息服务的实现   总被引:25,自引:4,他引:25  
郝亚玲 《情报杂志》2002,21(10):55-57
概述了推送技术的概念和特点,分析了推送技术的实现方式和工作流程,提出推送在个性化信息服务、电子商务、远程教育等领域都有着广阔的应用前景;推送技术的发展方向将是融入人工智能的“智能信息推送”技术。  相似文献   
2.
知识管理与现代图书馆   总被引:12,自引:0,他引:12  
知识管理就是通过知识共享,运用集体的智慧提高应变和创新能力,它是信息管理的新发展,是信息管理的升华。作为人类知识宝库的图书馆,其知识管理的主要内容有:知识创新管理、知识应用管理、知识传播管理、知识营销管理和人力资源管理;其知识管理的实现可设立知识主管,并以恰当而先进的信息技术的选择和应用为基础。  相似文献   
3.
Metadata——数字图书馆信息资源的整序   总被引:3,自引:0,他引:3  
从元数据的概念和功能出发,介绍了几种常用元数据格式的特点、用途和适用范围,提出用DC元数据对网络资源进行编目的可行性。  相似文献   
4.
网络环境下图书馆的个性化信息服务   总被引:17,自引:3,他引:17  
个性化信息服务是图书馆信息服务的发展方向,是满足用户信息需求,培养个性、表现个性的服务。图书馆实施个性化信息服务的对策是研究用户信息需求行为,建立用户信息库;开发数字化馆藏资源,建立自己的特色数据库;借助推送技术,变静态服务为动态服务;建立学科馆员制度,提高个性化信息服务质量等。同时应加强图书馆个性化信息服务系统模式结构的研究,积极开拓个性化信息服务的新领域。  相似文献   
5.
DC元数据与网络信息资源的描述   总被引:11,自引:0,他引:11  
郝亚玲 《情报科学》2002,20(10):1069-1071,1074
元数据是描述数据的数据,DC是元数据格式中发展较为成熟的一种,其特点表现为简单性、通用性、兼容性及可扩展性。分析了基于XML的用DC描述网络信息资源的格式,指出在我国对DC的研究正从纯理论研究阶段步入实际应用性阶段。  相似文献   
6.
信息素质是适应21世纪现代化建设者所必备的基本素质。信息素质包括信息意识素质,信息能力素质和信息道德素质。大学生信息素质教育有其自身的培养目标和内容体系以及实施信息素质教育的基本途径和措施,高校图书馆和信息教育者应该有效的结合,培养高素质的人才。  相似文献   
7.
网络环境下高校图书馆信息资源建设   总被引:30,自引:1,他引:29  
网络环境下信息资源数量巨大、形式多样、分布广泛、变化频繁、价值不一,从而使信息资源建设更具复杂性,在网络环境下,信息资源建设应遵循共享性与发展性、层次性与专业性、特色化和精品化的原则。策略上应建立和完善本馆书目数据库,专轮现实馆藏为网络资源;优化馆藏结构,加大电子文献的收藏比重;开发利用网上信息资源,建立虚拟馆藏,为网络环境下信息资源共享奠定基础。  相似文献   
8.
Metadata--数字图书馆信息资源的整序   总被引:2,自引:0,他引:2  
数字图书馆信息资源的整序是其发展的难点,元数据正是为了适应数字图书馆的发展而提出来的,从元数据的概念和功能出发,介绍了几种常用元数据格式的特点,用途及适用范围,提出用DC数据对网络资源进行编目的可行性。  相似文献   
9.
郝亚玲 《情报杂志》2001,20(10):103-104,F003
在西部大开发战略的实施过程中,高校图书馆可以充分发挥自己信息服务职能的优势,为西部大开发提供多方面的信息服务,从而为推动西部地方经济发展做出应有的贡献。  相似文献   
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