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1.
2.
我国学术期刊的问题与出路   总被引:8,自引:0,他引:8  
从某种角度来讲,现有的科技期刊根本不能反映和代表我国的科技水平。现在学术期刊的稿件积压问题,在很大程度上,是目前职称评审、津贴评定、科研评价中“重量不重质,重刊不重文”的不良倾向造成的,是“疯长”的结果,而不是一种“自然”增长。五花八门的期刊评价,已经产生了很大的负面效应。别的不说,在期刊发展与评价的问题上,评价已成了“主旋律”,评价似乎比发展还要“重要”。在这样的一个外部评价环境中,学术期刊怎么能集中精力抓发展?  相似文献   
3.
4.
《吴医汇讲》堪称"中华第一刊"   总被引:2,自引:0,他引:2  
关于我国期刊的起源问题,学界一般认为<察世俗每月统记传>(Chinese Monthly Magazine)是世界上第一种中文期刊,<东西洋考每月统记传>(Chinese Foreign Magazine)是我国境内创办的第一种中文期刊.前者创刊于1815年,主办者是英国的传教士马礼逊(Morrison)、米怜(Milne),出版地是当时英国的殖民地马六甲;后者创刊于1833年,主办者是普鲁士传教士郭士立(Gutzlaffs),出版地在广州.  相似文献   
5.
国外“核心期刊”的理论源流   总被引:7,自引:0,他引:7  
尽管国外“核心期刊”的相关理论甚为繁复,也未能从献计量学中独立开来,但削繁就简尚可看出,布拉德福的“献离散定律”、加菲尔德的“引分析体系”、普赖斯“献指数增长规律”与“研究峰值”思想,共同构成了一个相对完备的“核心期刊”理论体系。献的迅速增长,客观上需要对期刊进行选择;布氏定律则首先揭示出献的期刊分布特征,为人们从献数量的角度选择期刊提供了理论支持;加菲尔德所创造的引分析体系,又为人们从献质量的角度选择期刊提供了一个重要的量化测度指标。脱胎于布氏定律和加尔德分析体系的“载量”与“被引率”,无论是国外还是国内,都一直是“核心期刊”遴选的两个最基本、最重要的量化指标。  相似文献   
6.
编辑学的研究是近20年来的事,其间人们从未忽视对编辑学核心范畴,即编辑规律的探讨.据统计,目前国内关于编辑规律的各种说法已不下30种.[1]显然,编辑活动不可能存在如此众多的规律,这说明编辑规律仍有深入研究的必要.本文从探讨什么是规律入手,在综合考察众多编辑现象的基础上提出:文化制约乃一切编辑活动的普遍规律.  相似文献   
7.
何为"核心期刊"?   总被引:1,自引:0,他引:1  
核心期刊"的概念本属文献计量学的范畴,目前却有不少期刊尤其是学术期刊,对"核心期刊"顶礼膜拜,趋之若鹜.期刊为了彰大自身的知名度,将一些获奖项目印在封面上,这本无可厚非,但"核心期刊"的字样往往被列于首位,足可见对"核心期刊"的崇尚程度.有些期刊以"核心期刊"为办刊目标,把进入"核心期刊"视为办刊实绩,一味地去迎合"核心期刊"的遴选指标,"千方百计"地提高文摘率.还有一些学术期刊,把"核心期刊"当作赚钱的招牌,热衷于增页扩版,小小学报竞成月刊,每期200多页,年发文量近千篇,向读者大肆收取高额的版面费用.甚至,还有某些学人以"如何进入核心期刊"为科研选题,试图以"核心期刊"为"指挥棒",提出调整栏目设置、改变办刊宗旨的应对策略……如此削足适履,不利于期刊的健康发展,势必要导致期刊价值取向的偏离,势必要丢掉一些长期培育起来的精品栏目,有些学术期刊恐怕也会走上一条不归之路.  相似文献   
8.
普及提高与理论建设──评《美学基础》对流行美学教材的补苴罅漏钱荣贵自从社会上兴起美学热及高校开设美学课以来.美学教材出版了不下数十种之多。这一空前盛况是可喜的。然而许多教材又越来越多地显露出美中不足.如内容、体例的大同小异.学术上的某种错误或疏漏等。...  相似文献   
9.
走向终结的“核心期刊”现象   总被引:3,自引:0,他引:3  
“核心期刊”的遴选无疑属于应用研究的范畴,如果应用价值不大,反而滋生出诸多负面效应,其存在的意义和研究价值就值得怀疑。“核心期刊”的概念及相关理论传入我国之后,吸引了一大批学者的参与,也吸引了众多的组织、部门为之“奔走呼号”,耗费的人力、物力、财力难以计量。但从实际效用来看,“核心期刊”本来就十分有限的功能,非但没有得到很好的发挥,却不断泛化、异化,负面效应孳生、蔓延,是典型的“得不偿失”和明显的“弊大于利”。  相似文献   
10.
高校学报应走专题化之路   总被引:36,自引:0,他引:36  
高校学报对推动学术事业的繁荣,加强社会主义精神文明建设的作用不可低估。但也无庸置疑,目前高校学报存在着学术质量不高,经济效益低下等诸多问题。探讨学报陷入困境的根源,寻求解决问题的途径,将有助于高校学报走上可持续健康发展的道路。一、综合性:高校学报陷入...  相似文献   
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