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1.
陆菲 《广西教育》2014,(29):91-91
正数学知识应该是学生的亲历体验的积累,是其主动探索的成果。数学教师要善于引领学生参与探究活动,在探究活动中学会思考,创造性地进行学习,打造高效的数学课堂。在此,笔者对两次试教"三角形的内角和"的内容进行反思。【试教一】师:前几节课我们共同研究了三角形的特征,你能说说自己的认识吗?生1:三角形有3条边,有3个角。生2:三角形有稳定性。师:除了这些,你还知道什么呢?生3:三角形的内角和是180度。师:不错!下面,请大家跟着老师来好好研究三角形的内角和,好吗?  相似文献   
2.
一般认为,粒子物理学中的“标准模型”是被研究的最为深入和受到最为严格检验的科学模型。尽管如此,该模型仍不能解释全部现象,例如是否存在希格斯粒子的问题。目前,粒子物理学正处在重大发现的门槛,21世纪粒子物理学的任务就是探索这些问题的答案。在高能粒子加速器领域,美国、欧洲和日本三分天下。美国拥有费米实验室、斯坦福直线加速器中心、布鲁克海文国家实验室等,它们的实力、技术和人力都很雄厚,费米实验室的Tevatron加速器是当今世界上能量最高的加速器,质心能量为18TeV;布鲁克海文国家实验室则拥有当今世界上能量最高的重离子对…  相似文献   
3.
太空计划美国篇作为全球航天第一强国,美国最新的探月计划草案应该是布什总统在1月14日发布的这一版本。将分为以下4个阶段。第一阶段,美国将让航天飞机尽快重返太空,并完成在国际空间站的任务。自从“哥伦比亚”号航天飞机去年失事,7名宇航员罹难后,美国宇航局就暂停了所有航天飞机的飞行任务。根据宇航局制定的计划,美国将在今年年底重新发射航天飞机。在第二阶段,也就是在2010年前,美国将完成国际空间站的工作,并停止使用原先的航天飞机。在此基础上,美国将研制名为“载人探测飞行器(CEV)”的新一代太空飞船,能够成功地将宇航员送往太…  相似文献   
4.
"快使用双截棍,哼哼哈嘿!习武之人切记,仁者无敌!是谁在练太极,风生水起!快使用双截棍,哼哼哈嘿!如果我有轻功,飞檐走壁!为人耿直不屈,一身正气……"在流行歌曲《双截棍》里,周杰伦酷酷地秀了一把中国功夫。其实,说起舞刀弄枪,浙江湖州市月河小学的武术迷们耍的可是真功夫!2008年2月,在香港举行的"武林大会"上,他们一举夺得了19枚奖牌!现在,这群功夫小子自信满满地要给周杰伦下战书:"Jay,你敢跟我们比试比试吗?"  相似文献   
5.
陆菲 《海南教育》2014,(18):39-39
在教学实践中,我在学习合作学习理论的基础上,结合本班学生具体情况,积极实践,勇于摸索,走出了一条适合我班学情的小组合作之路。现总结一些经验,希望能为进行小组合作教学尝试的教师们提供一些借鉴。  相似文献   
6.
陆菲 《教书育人》2014,(3):55-55
有些教师认为,让学生预习就让学生提前知道了所要学习的内容,这样上课时就没有悬念,学生就没有好奇感,会影响学生学习的积极性。其实并非如此,数学的课前预习很有必要。通过课前学生自己的先预习,能让学生及时发现自己的不明白之处,在新授学习时就可以带着疑惑、带着想法去听讲,这样学习的效果会更好。  相似文献   
7.
一谈到两性之间的差异,似乎谁都变成了专家。可是与大多数人相比,乔治·拉扎勒斯则显得更加专业一点。尽管他没有正式研究过这个课题,但这名纽约市的儿科医生曾与无数儿童打过交道,毕竟孩子与成年人相比更善于表达他们的天性。例如,有个女孩的父母要以没有“性别偏见”的方式养育她,以免日后阻碍她踏上成功之路。在她三岁的时候,父母让她远离洋娃娃,反而给她买玩具卡车。女孩躲到卧室里去玩,当父母查看时却发现,她睡觉时把卡车裹在被子里。女孩说:“嘘!别吵。它们正在睡觉。”前不久,美国哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯因为暗示说,哈佛大学理工…  相似文献   
8.
关于国有企业人力资源绩效考核的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
对于国有企业人力资源的现状,首先应该转变观念,建立健全科学的绩效考核机制,通过加快产权制度改革、完善社会保障制度、建立人力资本投资制度,营造绩效考核的社会环境,为国有企业绩效考核体系提供制度、资源及服务的保证.  相似文献   
9.
作为从事多年中学音乐教育的教师,笔者在上学年接受了一项挑战,即承担小学二年级的音乐教学任务.在前期备课阶段,笔者特别研究了国外专门针对小学生的Kodály音乐教育方法,其强调早期音乐基础知识的灌输,如音调、节拍、节奏等对学生音乐素养的逐渐形成有着极为重要的作用,并推荐本着培养"小小音乐家"的理念,以学生为中心,让音乐素材与教学活动服务于学生,采用多种寓教于乐的方式来进行系统而有效的传授.笔者通过吸收Kodály方法的精髓,结合多年从事音乐教育的经验,采取了一些看似简单却卓有成效的教学方法,不仅圆满地完成了授课任务,也间接地帮助了学生进行性格塑造,包括提升他们的自我肯定意识、团体合作意识以及善于倾听他人的能力.  相似文献   
10.
这一阶段我校九个“悦动实验班”的语文老师都精心准备了悦动导案,轮流上了一堂悦动课。在上课和听课的过程中,我有了一些收获和思考。  相似文献   
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