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一种由需求驱动的信息技术创新与扩散政策生成体系 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了信息技术创新扩散的因果关系。认为 ,IT市场的信息不完全性、市场结构、信息技术网络外特性 ,是决定信息技术创新扩散的原因。针对传统的、单一的以信息技术R&D为目标的IT政策 ,或单一的面向扩散的信息技术政策 ;提出了一种由信息技术市场需求驱动的、协调信息技术供应商、信息技术潜在接受者、信息技术政策决策者关系的IT政策产生系统及其输出 ,其目的在于调节信息技术扩散速率 ,使其达到Pareto意义下的最优扩散路径 ,并详细地分析了该信息技术政策体系的结构与原理。 相似文献
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<正>1引言近年来,随着我国经济的快速发展,尿素装置也日益大型化,在已投产的大型尿素项目中,尿素贮存设施一般有2种方案:1.散存为主、袋库贮存为辅、集中包装装车方案;2.袋装仓库贮存、连续包装方案。下面以国内某年产52万吨尿素项目为例,对尿素贮存设施的2种方案详细论述如下。 相似文献
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随着档案工作的发展,社会对档案需求的提高,现代档案管理工作已不仅仅是对档案的简单保管,而是采用各种新技术、新方法来开发和利用档案信息资源,以满足社会的需要.因此,当前要重视档案管理的规范化、标准化,使档案管理更如科学.文章分析了我国档案管理的现状及存在问题,并且探索相应的完善策略. 相似文献
6.
从读者心理学和"阅读疗法"的角度,阐述了公共图书馆开展"阅读疗法"的相关方式和方法,拓展了图书馆的社会职能,为更好的满足读者的需求指明了一条更新的方法。 相似文献
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一、教师教育观念的更新
(一)教师思想观念的更新
首先,教师要认识到课程改革的必要性和重要性.教师要摆脱旧的教育观念的束缚,更新教育观念,树立正确的人才观,质量观和学生观.其次,教师要认识到自己在课程改革中的作用和地位,能以饱满的热情投身到课程改革中来.第三,教师要认识到"数学素质教育"的提出,要求教师的教学要关注每一位学生的身心发展的需要.而"培养创新精神与实践能力"的提出,要求教师的教学要促进学生个性的发展.教师要真正理解"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."这是新世纪数学课程的基本理念. 相似文献