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目的 观察与分析椎管内麻醉联合侧卧位分娩在产程中的应用效果。方法 选取南京医科大学附属泰州人民医院2020年1月至2021年12月之间单胎头位足月初产妇120例作为研究对象，其中2020年1～12月实施椎管内麻醉、传统仰卧位分娩的60例作为对照组，2021年因科室开展自由体位结合侧卧位分娩，将其中2021年1～12月实施椎管内麻醉结合自由体位侧卧位分娩的60例作为观察组。观察两组产妇的产程时限、会阴侧切、会阴裂伤程度、镇痛满意度、产后出血等指标。结果 两组产妇第二产程持续时间、会阴侧切存在明显差异（P<0.05）；观察组自然分娩率显著高于对照组，产后出血量远远低于对照组（P<0.05）；观察组产妇镇痛效果满意率明显高于对照组（P<0.05），两组新生儿窒息存在统计学差异（P<0.05）；观察组初产妇产程舒适、对分娩过程的满意度评分更高（P<0.05）。结论 椎管内镇痛产妇第一产程实施自由体位、第二产程实施侧卧位是安全且有意义的，值得在临床上推广使用。 相似文献
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如何提高小学生综合运用语言的能力,扩大他们＂整段性语言＂的输出量呢？我把目光投到了课堂上,课堂是学生习得语言最重要也是最主要的场所,我们应该在课堂教学中多留心几个＂利用＂,让学生在课堂上充分学习语言的同时大量运用语言,为他们搭建语言整体运用的平台,扩大语言整段性的输出,从而架构语言宽度。 相似文献
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陈春芳 《读与写:教育教学刊》2021,(1)
小学音乐与其他参与考试的科目教学目的不同,并不是为了取得可观的成绩,而是为了在学习过程中,提升学生的艺术修养和审美技巧,减轻学生的学习压力,营造一个愉悦放松的学习环境。在音乐教学中充分挖掘学生的学习兴趣,才能使音乐课堂更加活跃,促进音乐课堂的有效性的实现。 相似文献
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一、与实物相结合——感知两个句子的不同情境
这里指的实物可以是具体的,也可以是利用PPT做出来的实物图。Unit5和Unit4中的单词都是学生日常生活中常见的物品,我以Unit4中已学的单词结合句型来对比教学。 相似文献
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[课堂实录] 1
T：Let＇s have a rest. Sing a song“Twinkle ,twinkle ,little star”. 相似文献
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4月以来,我国连续发生多起校园伤害案件,不仅让广大小学生惊惶失措,学校领导、教职员工和学生家长忧心忡忡,各级政府、教育主管部门措手不及,也引起了社会的广泛关注,因此学校加强小学生的Et常安全管理显得尤为重要。 相似文献
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1949年到1956年是中国历史上一个重要的转折时期。在短短的七年里,中国的社会制度发生了两次巨变：由半殖民地半封建社会到新民主主义社会（1949—1952年）,再由新民主主义社会到社会主义（1953—1956年）。在这七年里,中国共产党领导中国人民进行了艰苦的探索。 相似文献
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从目前的英语课堂教学现象中,我们不难发现,教师在课堂中更多的是关注学生会话和阅读方面的教学与指导,对于语音教学不重视,而良好的语音基础是提高英语听力和阅读能力的关键,语音是小学生说好英语不可缺少的部分,是英语学习的第一关。所以如何处理好语音教学,如何让我们的语音教学厚实起来,在几年的思索与实践中,笔者总结了一些自己的想法与做法。 相似文献
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从产水系统的全局出发,综合考虑了系统中混凝、沉淀、过滤等各处理单元的运行状态及相互关系.通过分析水厂产水过程中反冲洗用水、沉淀池排泥、混凝投药率对制水成本的影响,提出产水系统优化运行的费用函数,研究了优化模型的解法,并编制了相应的求解程序.使用实际数据进行考核计算,结果表明该优化计算方案可使制水成本显著降低. 相似文献