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本文利用“天津地区高校图书馆员职业生涯管理研究”调查问卷的数据资料,将其中一些涉及到职业认同感的项目进行再分析,并结合对部分图书馆员的访谈,对其中所反映出的高校图书馆员职业认同感的状况和特征进行进一步研究。相似文献

当代图书馆员"快乐指数"的实证分析 总被引：11，自引：3，他引：11

针对当代图书馆员“快乐指数”的客观测试和主观自我评价数据，运用SPSS软件进行分析，最终测量出当代图书馆员的“快乐指数”分别为7.34和7.07，从性别、年龄、职务、地区、图书馆类型等角度，深入剖析不同图书馆员群体的快乐感受状况，得出整个图书馆从业人员的自我评价普遍不高，自信心不足的结论。相似文献

一、培养幼儿创造力的重要性在人的资源中,创造力是最宝贵的资源。把人的资源看成是人的创造力,是人的创造才能,这是人们对人的资源的新的认识和理解。一个国家发展速度和实力情况。与这个国家对人的创造力开发的程度有着密切的关系。相似文献

当代图书馆员“快乐指数”调查主报告 总被引：12，自引：1，他引：12

根据当代图书馆员“快乐指数”研究课题所发放调查问卷中的基本信息、快乐指数、工作满意度、组织承诺和快乐时间历程5个部分，全面记述该研究的所有内容。并从理论基础、研究步骤、研究内容、对策分析等角度，对当代图书馆员的快乐感受进行全面分析，力图真实、全面地反映当代图书馆员的快乐感受状况。相似文献

不同类型图书馆员工作满意度分析 总被引：6，自引：0，他引：6

本文从性别、年龄、职称、职务、学历、进馆年限、馆型、地区8个维度,对当今图书馆员工作满意度现状作了较为系统的分析,以期为当代图书馆人力资源管理提供借鉴和参考。相似文献

一、培养幼儿创造力的重要性在人的资源中,创造力是最宝贵的资源。把人的资源看成是人的创造力,是人的创造才能,这是人们对人的资源的新的认识和理解。一个国家发展速度和实力情况,与这个国家对人的创造力开发的程度有着密切的关系。相似文献

非智力因素也称为非认知因素,是指有利于人们进行各种活动的智力因素以外的全部心理因素的总和. 相似文献

新课程改革正在全国展开,全面和谐、综合选择、民主科学、构建学习、合理评价等特点的新课程理念正在确立,我们的物理课堂要适应新形势的发展,由封闭走向开放。相似文献