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技工学校,顾名思义,应是以培养技术工人为主的学校。特别是随着劳动准入制度的施行,如何为社会培养更多合格的生产第一线的技术工人,已成为摆在技工教育者面前亟待解决的问题。遗憾的是,囿于历史和现实的原因,时至今日,技工教育仍未能办出明显有别于普通教育的“职业”特色。无论在教材选用、课时结构、教学方式诸方面,都显露着从普通教育“克隆”过来的痕迹。这极大地阻碍了技工教育的发展,对于技工教育目的的实现是极为不利的。技工教育的现状———缺乏职业特色技工教育的目标是培养毕业即能上岗,上岗即可动手胜任的技术工人。就是说,应… 相似文献
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人类社会正在经历一场以人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链、5G等技术为引领的新一轮科技和产业革命,智慧城市、智慧社会、智慧国家乃至智慧地球的建设理念应运而生,并迅速发展成为一项全球性重大议题。图书馆亟需向智慧化转型,为社会提供更便捷高效、更具智慧化的信息与知识服务。国家图书馆是全国图书馆信息网络中心,曾经组织实施“国家数字图书馆工程”“数字图书馆推广工程”,推动了我国图书馆事业由传统向数字化转型。面对智慧化发展的新需求,国家图书馆提出建设“全国智慧图书馆体系”,推动图书馆由数字化向智慧化发展。“全国智慧图书馆体系”建设的总体架构可以归纳为1+3+N,其中,“1”是指一个“云上智慧图书馆”,“3”是指搭载其上的全网知识内容集成仓储、全国智慧图书馆管理系统和全域智慧化知识服务运营环境,“N”是指在全国各级图书馆及其基层服务点普遍建立线下智慧服务空间。为确保项目科学发展,“全国智慧图书馆体系”将建设三个支撑保障体系:一是智慧图书馆评价体系,二是智慧图书馆标准规范体系,三是智慧图书馆研究及人才培养体系。图1。参考文献20。 相似文献
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在国家图书馆建馆110周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给国图8位老专家回信,向国图全体同志致以诚挚的问候,希望国图为建设社会主义文化强国再立新功。此前不久,丁瑜、薛殿玺等8位国家图书馆老专家给习近平总书记写信,表达了老一代国图人见证国家图书馆随着祖国繁荣发展而不断发展的自豪,对坚守初心、推动新时代图书馆事业扬帆再起航的坚定信心。总书记回信在全国图书馆业界和学界引起强烈反响。国家图书馆馆长、老专家代表,地方、专业、高校图书馆馆长和专家,以及学界专家等从不同视角阐发对总书记回信的理解,感受总书记回信精神。 相似文献
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2020年是中国脱贫攻坚战的收官之年,也是全面建成小康社会目标实现之年。无论是在前几年脱贫攻坚还是今年疫情防控中,中国图书馆界都积极响应,全力参与,在数字扶贫、精准服务方面发挥了图书馆应有的社会作用。饶权指出,中国对全球脱贫事业做出了巨大贡献,各级各类图书馆在文化扶贫、信息扶贫中始终发挥着积极作用。今年是脱贫攻坚战收官之年,图书馆界要从"大水漫灌"到"精准滴灌",提升扶贫工作精细化水平;从"单兵作战"到"合力攻关",构筑一体化扶贫工作网络;从"授人以鱼"到"授人以渔",激活扶贫对象内生动力。进入"后扶贫时代"的图书馆,要在提高脱贫人口信息化素养和科学文化素质方面积极作为,使脱贫人口真正有能力开创和拥有属于自己的美好生活;杰拉德·莱特纳认为,联合国《2030年可持续发展议程》及其可持续发展目标描绘了全世界走向更强大、更公平、更绿色的经济和社会的路线图。他指出,这些年来国际图联一直强调联合国工作与图书馆工作之间存在着联系,图书馆通过履行自己的使命也为促进联合国使命做出了贡献。他同时深信,中国各级各类图书馆在国家、地区和全球范围内都将做出重大贡献,并为全球图书馆营造更强大的声音;孙坦认为,继全面脱贫攻坚之后,图书馆助力脱贫将进入助力乡村振兴战略实施的新阶段,必须更加重视为广大农村居民提供高质量的公益性信息内容和信息服务,并提出了图书馆助力脱贫的路径;陈超认为,助力消除贫困是公共图书馆应尽的职责,图书馆要当好"助攻手",打好攻坚战;吴建中指出,中国图书馆界早在2016年习近平总书记提出"精准扶贫、精准脱贫"的时候就已经行动起来,加强精确识别、精确帮扶、精确管理,着力因地制宜、因人施策、因势利导,以图书馆数字化服务专业优势,将各类数字服务送到千家万户,为全面脱贫战略提供有力信息支撑。并提出,下一步要在着力推动公共数字文化服务转型升级、互联互通的云平台建设、创新数字文化服务的模式与方法三个方面下功夫;任竞指出,重庆图书馆作为中国图书馆学会图书馆扶贫工作委员会主任单位,组织、动员和引导全国公共图书馆以及社会各界力量,通过"四联四帮",挖掘区域联盟资源优势和潜力,以助力政府攻坚、助力区域脱贫、助力文化发展为目标,逐步实现公共文化服务普遍均等,改变城乡之间文化资源不平衡,保障人民群众的基本文化权益;马艳霞认为,文化扶贫作为国家扶贫工作的重要组成部分,发挥着独特的脱贫功能。河南省公共文化系统围绕送书送戏下乡、帮扶留守儿童、补齐文化基础设施等措施聚焦文化扶贫,取得一定成绩。未来应强化政府主体责任、创新多元供给模式、推进跨界融合为中原脱贫攻坚持续贡献文化力量。 相似文献
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中国图书馆事业在百余年的发展历程中,走出了一条独具特色的图书馆事业发展道路,取得了举世瞩目的成就: 建立纵横联动的图书馆体系；促进图书馆事业均衡发展；实现图书馆数字化网络化转型发展；推进文献信息资源共知共建共享；推动多元文化交流互鉴。新时代,图书馆事业发展面临新的经济社会环境:经济发展量质齐升；社会结构深刻变革；信息化浪潮蓬勃兴起；文化强国战略全面实施。面向未来,图书馆事业开启高质量发展新时代。中国图书馆应主动适应开放、多元的信息服务竞争合作环境,重新思考图书馆的功能定位,打造图书馆的核心优势,解答图书馆事业创新发展的时代命题,包括:数字文明时代,守护多样态文明新发展；开放共享时代,打造信息服务新生态；美好生活时代,打造文化体验新空间。参考文献18。 相似文献
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"十三五"时期我国公共图书馆事业发展取得显著成绩:法制体系建设取得重大突破,总分馆建设深入推进,传承弘扬优秀传统文化的方式不断创新,全民阅读服务蓬勃开展,数字化网络化建设促进事业转型发展。在全球图书馆事业转型发展的背景下,我国图书馆事业发展也面临诸多问题和挑战,主要表现在:在不断拓展的跨界融合趋势下,图书馆的主动谋划和作为尚显不足;在信息技术的加速迭代下,图书馆业态的创新发展已迫在眉睫;营销意识缺乏、手段单一,使图书馆的社会影响力受到较大局限;多元文化体验需求日益旺盛,对图书馆的传统空间设计理念带来冲击;数字文明时代,图书馆的资源采集与保存体系亟待被赋予新的内涵;体制机制改革中仍存在某些错位与不到位的问题,一定程度上限制了图书馆的发展活力。全国图书馆界正在从传统文化传承弘扬、资源建设、服务创新、新技术应用、转型发展、跨界融合、营销推广、管理运行机制等多方面主动谋划,用前瞻思维引领更加长远的发展。 相似文献
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作为一个教师,在课堂上指导学生学会解一道题目,学会分析一篇文章应该不是什么难事。难的是通过这个指导过程,使学生真正领会学习的真谛,真正提高分析问题和解决问题的能力。同样,作为一名智力正常的学生,在课堂上通过老师的讲解和自己的领悟从而学会解一道题目或分析一篇文章,也应该不是什么为难之事。难的是通过老师的教授,经过自己的消化将学过的知识融汇贯通,从而举一反三。甚或对书本上的知识提出质疑并有自己的独特见解,这才是“会学”。一只精灵的鹦鹉,通过人类的驯养教化,可以模仿人类的语言甚而到达惟妙惟肖的地步,但它却远也不可… 相似文献