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1.
<正>采访时间:2019年10月采访地点:南开大学历史学院环境史是近几十年刚刚兴起的一门新史学,人们还不十分了解它的研究对象和目标是什么?发展现状如何?具有怎样的学术意义?在环境保护和生态文明建设中可能发挥怎样的作用?如何学习和研究中国环境史?带着这些问题,我们采访了南开大学王利华教授。一、关于环境史研究的意义和定位高森:王老师好!谢谢您专门抽出宝贵时间接  相似文献   
2.
粮食于国家运行和民众生活息息相关,其价格波动是当时的政治、经济以及社会面貌的集中反映。粮价存在着时间和空间上的差别,唐代粮价的波动可以分为长时段波动和短时段波动。粮价波动是多种因素共同作用的结果,对国家和民众都会产生重要的影响。  相似文献   
3.
In this paper,it describes the stylistic feature of business English writing and points out that it owns five characters: plainness,clearness,conciseness,formalness,courtesy.  相似文献   
4.
张建军  高森  任延刚 《编辑学报》2017,29(2):184-186
传统媒体与新媒体的融合是大势所趋.医学期刊也面临同样的媒体融合问题.如何完成医学期刊传统纸媒和新媒体的融合,促进期刊发展,使之“1 +1 >2”,是每个医学期刊编辑需要思考和探索的问题.文章介绍地处沈阳的《中国实用内科杂志》发挥地方医学媒体特色,结合国家健康宣教的新理念,践行办刊宗旨,通过临床医学推广和健康宣教服务等活动,增强品牌特色,实现媒体融合.  相似文献   
5.
在传统出版行业普遍迎来数字化浪潮的冲击下,美术专业出版社亦无可避免.如何结合自身优势资源,为读者提供更为全面的附加价值与用户体验,从而稳固市场地位已是摆在每个出版社面前的重大课题.本文以江苏凤凰美术出版社有限公司的《初学者之友》丛书APP为例说明,从契合市场需求、明确目标人群、加强用户体验等方面,尝试为美术专业出版社提供切实可行的数字化转型方法.  相似文献   
6.
应对高考文言文阅读考查,“读懂”文本是首要一环。许多备考的同学都为“读不懂”文本感到困惑,往往缺乏自信。其实这里有个“读懂”的尺度问题。有的同学把这个尺度定得太高了,以为非完全读懂不足以作答。我们大可不必作茧自缚,文言文的阕读文本只要能大致读懂就可以了。  相似文献   
7.
法国19世纪女作家乔治·桑的散《冬天之美》被选人高中第一册语教材(人教社2000年版)。备课中偶有所得,提供出来就教于方家。  相似文献   
8.
高森 《中学生阅读》2009,(10):17-19
古代诗歌阅读鉴赏是高考试题中文学鉴赏能力考查的重要组成部分,也是多数考生感到有难度的部分之一。这里针对这一部分的备考问题谈谈看法。以期给高三的同学们提供一些具体帮助。由于要谈的内容多而又受篇幅所限,只好分开来写成一组文章。本文是其中的第一篇,先从古代诗歌内容的认知理解说起,后面还要陆续说到形象和语言的鉴赏、表达技巧鉴赏和作答要领等问题。对古代诗歌内容的认知理解是第一位的。因为面对一首古代诗歌,首先要读明白它字面上的意义及其思想情感内涵。在此基础上,还要借助联想与想象能力,再现作者用文字描绘的画面或形象。总而言之,只有理解了才谈得上鉴赏。  相似文献   
9.
高森 《中国考试》2007,(2):10-13
一、“考纲”要求 全国高考语文考试大纲在“表达应用”能力(D级)考查的范围内专门列出了“辨析并修改病句”一项.指出涉及病句的类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑6种。辨析病句的考查一般使用客观性试题,修改病句的考查一般使用主观性试题。本文要谈的是语病辨识问题。考试大纲在“表达应用”能力考查的范围内还列出了对“语言表达简明、连贯、得体”的考查,其中语言表达“连贯”指的是能够调整语句之间的顺序,注意前后照应和衔接。这一项考查在高考题中体现为语句衔接类客观性试题。  相似文献   
10.
继续教育形式的单一性、课程内容缺乏成人性、发证制度僵化等,是妨碍继续教育持 续发展的主要因素,所以,应从专业设置、形式革新、教学内容创新、证书颁发等方面进行改革。  相似文献   
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