英语课堂发展性评价初探     

高燕萍 《宁波大学学报(教育科学版)》2006,28(6):141-143

在课堂上应用发展性评价能够激发课堂的生命力。笔者结合自身的教学实践,在本文中讨论了在英语课堂中开展发展性评价的有效途径以及对教师的要求。  相似文献   

浅谈“虚拟电视主持人”     

高燕萍 《视听纵横》2001,(3):68-70

改革开放以后，随着中国老百姓户均占有电视机数量的的增长和老百姓对媒体代言人的偏爱，主持人成了中国最热门的职业之一，人们谈论起一些名的主持人，就像在叨念着熟稔多年的老朋友。最近，又有一个关于电视节目主持人的话题非常热门，不过，这回不是谈论真人，而是——“虚拟主持人”。  相似文献   

论图书馆员高情商的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

高燕萍 《当代图书馆》2005,(2):48-50

从情商(EQ)的定义和作用出发，分析图书馆员情商的现状，提出培养图书馆员高情商的途径。  相似文献   

浅析佛山中小企业竞争情报的现状及对策     

高燕萍 《图书馆界》2013,(5):79-81

结合当前国际国内经济环境,通过抽样调查分析了佛山中小企业竞争情报的现状及困境,提出了相应的对策及建议,以促进佛山中小企业可持续发展提供参考.  相似文献   

“希腊圣贤”柏拉图     

高燕萍  一页书 《课外生活》2020,(10):26-27

名人零距离柏拉图.是古希腊雅典著名的哲学家、思想家、教育家和数学家,其代表作有《对话蒂》和《理想国》。与老师苏格拉底出身贫寒不同,柏拉图出生于富裕的奴肃主贵族家庭。家世显赫、富甲一方,他本可以像其他富家子弟一样舒适地过完一生,但他偏不!  相似文献   

“圣人”孔子     

高燕萍 《课外生活》2020,(2):26-31

作为"儒家学派鼻祖"的孔子,可谓是稳坐中国两千多年来思想文化领域的"头把交椅"。即使朝代更替、历史更新,孔子依然是大多时期的思想标杆。他不仅被奉为"圣人""至圣""万世师表"十大文化名人之首",他的弟子为其撰写的《论语》更是成为"儒家经典",千古流传。  相似文献   

细节服务是读者满意的根本所在   总被引：22，自引：0，他引：22  

高燕萍 《情报探索》2006,(6):75-77

运用细节管理的理论与方法,分析读者服务工作存在的问题和现象,探讨了读者满意存在的盲区以及提高读者满意度的途径与方法。  相似文献   

《中国好声音》:综艺大片时代的先声     

闻光凯  高燕萍 《中国广播电视学刊》2012,(8):52-53

梦想的感动还未退却,声音的震撼又接踵而来。7月13日,由浙江卫视购入《荷兰之声》(The Voice of Holland)版权联合"灿星制作"强力打造的大型专业音乐评论节目《中国好声音》在浙江卫视正式播出。首期节目便引发了极大的关注和反响,各大媒体以及诸多公众人物在第一时间发表评论,予以热情肯定。  相似文献   

关于制定选题策略的几点思考     

高燕萍 《现代出版》1999,(4)

开发和策划选题是一项难度很大的工作。目前在我国图书出版界,选题重复的现象大量存在,只要是你能想到的选题,马上就有人想到或想过。常常是一种新的题材刚问世,销售势头稍微看好,马上会有相同的或类似的图书出版。面对如此激烈的市场竞争,制定自己的选题策略十分重要。对此,笔者提出以下几点意见供作参考。一、坚持实事求是原则,根据本社实际制定选题策略在市场竞争日趋激烈的条件下,各家出版社的选题策略必然呈现多样化和多变性,要求统一的模式是不科学、也是不客观的。比如,有的同志认为,出版社要发展,就应提倡追求图书的规模效应,出版系…  相似文献   

激发小学生学习动机六法     

高燕萍 《甘肃教育》2003,(6):23-23

学习动机就是推动、引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制。学习动机一旦形成，它不仅使学生对所学的东西有一定的指导性。比如用主动积极的学习态度去学习，对学习表现出浓厚的兴趣，上课能集中注意力去吸取知识等，而且也有一定的动力使学习过程中的注意状态、兴趣水平保持下来，在遇到困难时还有克服困难的意志力。  相似文献