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知识、经验的积累,技能技巧的获得,都与记忆密切相关,而识记又是记忆过程的开始。在教学过程中,如何使意义识记与机械识记有机地结合起来,提高记忆效果,是一个值得探讨的问题。意义识记是以理解教材为基础的识记,着重在于理解事物间本质的内在联系;机械识记是根据事物间的外部联系,并采用简单重复的方法为基础的识记。例如:我在教学乘法分配律时,首先举出实例:一张桌子20元,一把椅子5元,买4套桌椅需要-多少元? (用两种方法解答) 相似文献
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研究性学习,指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式获取知识、应用知识、解决问题,它更加强调学习的过程而非结果。 地理学科是一门文理兼容具有极强的综合性、实践性的学科,和地理学科有关的知识在学生身边无处不在,所以,地理学科中可供开展研究性学习的素材很多,非常适合在教学中尝试研究性学习。 相似文献
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在某些物理问题中,应用动能定理解题比使用牛顿第二定律和运动学公式综合解题更简捷、更迅速.应用动能定理解题是解决物理问题的重要手段之一.一、动能定理1.内容合力所做的功等于物体动能的改变量,或物体所受各力对物体做功的代数和等于物体动能的改变量.数学表达式为:W总=ΔEk=E末-E初或W1+W2+W3+…=ΔEk=E末-E初.2.应用动能定理时必须注意的问题(1)动能定理的研究对象是单个物体或可视为整体的物体系.合力指作用在物体上的所有力的总和,因此必须对物体进行受力分析.(2)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系,一般以地面为… 相似文献
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魏建华 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(2):14-17
目的是古代西方哲学中一个表示价值的重要概念。在杜威看来,目的是在人的探索中产生的,处于人与世界的关系之中,目的概念中的审美维度也是经验的结果。因此,目的是不断变化的,应该是增长,而非一个永恒不变的实体,从而否定了科学与价值冲突以及身心问题产生的一个重要前提。 相似文献
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为了更深入地认识体育运动的规律,丰富体育科学理论,今年一月八日至一月十日,我院体育系召开了“体育运动学”研讨会。到会者三十余人,分别来自各学科。通过三天热烈的讨论,与会同志对“体育运动学”有了更深入的认识,他们认为: “体育运动学”是“体育学”的一个分支学科,它着重对体育的手段进行研究,并对“竞赛学”、“训练学”的研究有指导意义。它是介于目的论和方法论之间的中介学科。“体育运动学”的研究、建立,有助于现代体育运动的发展,有助于从事运动者正确认 相似文献
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高校图书馆开发利用就业信息探寻 总被引：5，自引：0，他引：5
本文指出了大学图书馆开设就业信息咨询的意义与作用,分析了图书馆利用就业信息指导大学生就业的可行性及可开发的服务项目,并强调了图书馆在拓展这一领域时,其本身的发展规律及趋势。 相似文献
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公共图书馆自建数据库的原则与方向——深圳图书馆的实例分析 总被引：1，自引：0，他引：1
信息技术的广泛应用使得社会整体的信息意识得到空前的强化。社会的信息化趋势为我们图书馆事业的再发展提供了不可多得的外部环境,另一方面,包括计算机技术和通信技术在内的网络技术,尤其是Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络的应用与普及,为图书馆在信息时代向前发展提供了有力的... 相似文献
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市场经济和图书馆服务 总被引：1，自引：0，他引：1
The Library,while introducing ideas of market—directed economy,should have conscious-ness of demand,management and intense competition.We should change the saying"to collect isto be useful"into"to use is to be effective",like the enterprise that pursues perfect post sales ser-vice has done,to bring the library function of dissemination into full play so as to improve bene-fits to library administration. 相似文献