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九四年,流行歌坛圈中人称:签约年。这一年,老歌手与新歌手纷纷从“电视露脸,走穴现眼”的游击生活走向与唱片公司签约的正规军之路,并掀起一股“签约”高潮。从流行音乐的长远发展来看,这无疑是一种进步。签约之后,每一位歌手都名副其实地成为其签约公司的包装 相似文献
4.
通过分析与探讨汉族普通人群ACE基因I／D多态频率分布特征，试图为中国优秀耐力运动员的基因选材研究提供中国人相关人群ACE基因I／D多态频率分布的基础数据。选择18-22岁汉族学生216名作为研究对象，观察其ACE基因I／D多态频率分布。结果显示：北方汉族青年的ACE基因I／D多态频率分布，与国内相关研究结果一致，与欧美人群有非常显著差异。研究认为：从种族单一性、样本数量和年龄段的选择等因素考虑．研究结果不仅可以作为北方汉族青年ACE基因I／D多态频率分布的代表，而且对于杰出耐力的多态性标记研究来讲是理想的对照群体。 相似文献
5.
浮力、阿基米德原理是初中物理力学部分的重要规律之一,也是初中物理教学的难点之一。本文就教学难点的形成原因进行分析,并结合自己的教学实践经验,提出一些突破教学难点的思路和方法。1 难点形成原因分析首先,从教学内容本身看。浮力、阿基米德原理涉及的物理量多,而且各物理量之间易引起混淆,如 G_排易与G_物混淆,ρ_液易与ρ_物混淆,V_排易与 C_物混淆等,这些都给 相似文献
6.
刘刚 《沈阳体育学院学报》2001,(4):47-48
强化作为心理学的一个术语是指对有机体 (包括人和动物 )的某种行为 ,通过给以一定的刺激 (如肯定与否定、奖赏或者惩罚 )促使这个行为增强或者减弱、激发或者压抑心理过程。强化的作用和目的 ,就在于通过各种手段和方法的刺激作用 ,一方面激发人的积极因素 ,保持和发扬其积极的行为 ;另一方面使人的消极因素变为积极因素 ,使其消极的行为转变为积极的行为。在体育教学中教师必须通过各种强化方式调控教学过程 ,纠正不当的体育行为 ,使教学按预定的方案顺利进行。1 行为强化的类型正强化 :对于某种行为给予令人喜欢 (愉快、满意 )的刺激 ,… 相似文献
7.
论文概述了国包图书馆自动化系统的发展状况。并认为，国外系统在发展中所表现出的特点对国内系统的发展有一定的启迪作用。 相似文献
8.
浅谈开架借阅的科学管理 总被引：17，自引：0，他引：17
刘刚 《图书馆工作与研究》2001,(5):69-70
开架借阅是图书馆流通工作的发展方向。文章结合本馆的管理经验，从工作人员素质、规章制度、读者服务措施等多方面简单论述了如何加强开架借阅的管理。 相似文献
9.
“假日经济”这个新名词生动形象地反映出我国社会经济生活领域里发生的一场深刻变化、经济生活的变化必然影响到精神生活。媒体的“假日经济”正是在此背景下应运而生的,它对编辑、记者的综合素质,特别是假日新闻发现力水平,提出了全新要求。 相似文献
10.
刘刚 《河南职业技术师范学院学报》2005,25(4):113-115
当前，面对知识经济、信息社会、高等教育国际化等新形势，大学迎来了一系列新的机遇与挑战，要实现快速、健康、持续发展，大学必须要适应新形势，树立全新的教育观、学习观、质量观和管理观。 相似文献