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近代西方欧美文化输入中国后,绵延数千年的传统文化面临空前的危机,中国文化传承成为时人思考的深切主题。本文重点探讨江苏省立国学图书馆民国时期古籍收藏及出版、木刻版片保存等方面的业绩,以阐扬其传承中国文化的卓越贡献。 相似文献
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刘洪权 《数学爱好者(高二版)》2010,(3)
数学是基础学科,是中学教育的重要组成部分。初中阶段,数学教学在教育学生、陶冶学生情操、培养学生思维能力等方面均发挥着重要作用,新的数学方式应该是以学生为主体的有效教育的教学模式, 相似文献
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随着西方资本主义的扩张,晚清以来中国被逐渐卷入现代世界体系,在经济、政治、文化学术乃至生活形态方面均发生了巨大的变化,开始了由传统社会向现代社会转型的现代化过程.在这一国家与社会重构的演进中,新式出版业尤其是民营出版业占据了枢纽之一的位置,与欧洲古登堡发明铅字活字印刷术引发传播革命,对欧洲人文主义、文艺复兴、宗教改革、近代科学、启蒙思想和工业革命产生了深远的影响相类似,成为现代化运动中国家与社会变革的动因. 相似文献
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新世纪的中学生该读什么书 总被引:3,自引:0,他引:3
刘洪权 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(7):17-19
恢复高考制度23年。中国教育为社会建设培养了大批人才,并逐渐形成以考试为中心的应试教育体制。世纪末,应试教育的弊端暴露出来,主要是教学偏重知识;教师讲、学生听的教学模式,有碍于学生创造性思维能力的发展,学生个性和特长不能充分发展;评估标准偏颇,分数和升学率是主要标准,日益不适应21世纪的挑战,教育体制的转换势在必行。重视培养学生全面能力的素质教育浮出水面。2000年1月,教育部颁布修订版语文教学大纲,第一次明确指定中学生(包括初中和高中)课外文学阅读必读的30种文学名著和中学古诗词背诵篇目,并具体规定初、高中学生的阅读总量。阅读是人类获取知识的主要途径,好的推荐书目和正确的阅读指导对健全中学生的心灵、提高中学生的素质有重大作用,社会各方面已经形成共识。它是强调素质教育的重要举措。但在推荐的书目上,仍有商榷的余地。新世纪的中学生该读什么书,仍值得社会各界探讨。 相似文献
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一、以培养学生创新能力为视角确立教学目标(一)营造情境,培养学生创新精神的目标。营造一个宽松民主的教学氛围,也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。和谐、平等的教学环境必须允许学生打断教师的讲话,允许学生对教师的观点和教学内容提出异议,允许开展师生之间、学生之间的双向互动式交流。 相似文献
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总结民国时期古籍出版在整理保存文献、传承文化方面的成绩,对现代学术的建立和图书馆建设所作的贡献,为理解中国文化演进的内在轨迹,考察传统文化与现代化的关系,提供了一个理解的角度。 相似文献
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民国时期 ,新书出版业与图书馆建设形成了较为良性的互动关系 ,古籍出版表现尤为显著。本文着重从图书经费、图书采访两方面探讨了民国时期古籍出版业对我国图书馆建设的贡献。 相似文献
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林业是山区农村经济的重要组成部分,发展林业是农村经济发展的重要内容,林业的发展与新农村建设之间具有密切的联系,本文分析贵州林业的发展现状,就发展贵州省林业,促进当地的新农村建设提出相应对策。 相似文献
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