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1.
分析能源与动力工程基础实验实训现状和存在问题,将任务驱动教学法应用于基础实验实训,突出学生为主、融入新兴理念、培养创新意识、细化实训要求、完善考核机制和扎实能力培养。通过基础实验的自学和检测,锻炼学生操作实验、撰写报告和分析结果的能力。设计实验的任务驱动,给学生充分发展的平台,锻炼其自学、实践、表达和团队协作能力,培养符合未来职业需要的应用型人才。  相似文献   
2.
计算机程序设计严谨而枯燥,如何根据VB这门计算机语言的特点来提高教学中的效率,找到一种既符合学生认识特点又能切实提高学生的学习兴趣的教学方法,成了教师研究的重要课题。因此,教师要运用有效的方法,通过实例教学让学生体验到成功。  相似文献   
3.
沈妍 《未来与发展》2011,34(2):63-67
近年来,如何调整消费结构升级带动经济增长的传导机制,促进我国经济发展方式的顺利转换已经成为当前我国经济结构调整的迫切需要。本文以最优化分析为基础,将各基础产业部门间的消费结构与边际消费倾向的差异内化于经济增长的分析之中。通过对1997--2007年投入产出表数据的测算。探讨了各基础产业部门对经济增长异质性拉动作用。要求政府在制定刺激消费的政策时。应根据不同的投资乘数效应采取多样性的政策措施。  相似文献   
4.
移动环境下图书馆的机遇与挑战   总被引:2,自引:0,他引:2  
移动图书馆是一种环境,是泛在环境的一种重要的表现形式。移动图书馆环境的到来,给图书馆带来了诸多机遇:顺应数字图书馆发展趋势,满足读者移动学习需求,创新图书馆管理及服务方式。不过在这种环境下对于图书馆来说更多的则是挑战,在资源建设、资金、技术、信息公平等很多方面存在的问题也亟待图书馆去解决。  相似文献   
5.
特大消息,特大消息,我家添了四个新成员啦!可别误会,不是我的跟班,而是我家狗狗大黄的四个掌上明珠——四只小狗狗。小狗狗长得可爱极了,各有特色。老大一身黄皮衣,透出了它那股傲气,两只耳朵耷拉在两边,鼻子又大又挺,一看就知道是个霸气型;老二是个乖乖  相似文献   
6.
上海市青浦区崧泽学校因崧泽文化而得名,记者一走进该校,就感到浓浓的文化气息,文化陈列馆里的一幅幅照片、一个个实物呈现出了崧泽文化特有的底蕴。在与该校校长朱国君的交谈中,记者深深体会到,"刻苦、合作、精细、创新"的崧泽文化精髓已逐渐渗透在该校各项工作中。作为上海市"新优质学校",该校结合学校特色,夯实文化底蕴,挖掘优质内涵,建设高素质的教师队伍,致力于把家门口的普通学校打造成优质的学校,从而满足社会对高质量教育的需求。  相似文献   
7.
沈妍  严嵘 《现代教学》2012,(10):4-5
记者走进坐落在上海市静安区的培明中学,一际清幽的桂花香扑鼻而来,映入眼帘的是林木青葱、花团锦簇的校园。  相似文献   
8.
沈妍  孙中钦 《上海教育》2014,(15):38-39
2006年,孙鸣军刚调任瞿溪路小学的时候,这所占地面积3亩的学校,外来务工人员子女占比65%,一个班的学生年龄差甚至有三岁。这里没有名师,没有学科带头人,连有高级职称的教师都是少之又少。然而,2012年的学业质量绿色指标分析报告显示,这所学校的学生学业成绩标准达成指数、自信心指数、内部学习动机指数、  相似文献   
9.
沈妍  孙中钦 《上海教育》2014,(30):46-47
1998年,楼海凤初到巨鹿路第一小学时就面临困境:全校仅有7个班,50%的学生为外地生源,学习习惯、生活习惯各异,学情差距极大,教师传统的教育理念和教学方法难以适应每一个学生。这些让这位初来乍到的校长颇具压力。然而,正是这样一位气质亲切温和的美丽校长,却有着一股子果敢的闯劲,她坚信:  相似文献   
10.
云仓储环境下图书馆联盟数字资源长期保存合作模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
李卓卓  沈妍 《图书情报工作》2013,57(14):45-49,113
在分析云仓储环境对数字资源长期保存影响的基础上,探讨图书馆联盟合作方式的转变;归纳出包括数字资源合作保存前置化、存储与保管并重的长期保存、跨系统的宽领域资源保存在内的云仓储环境下图书馆联盟数字资源长期保存合作模式;最后提出图书馆联盟长期保存合作的三种实现方式,即建设支持多种移动终端的资源整合和利用平台、构建私有云平台和提供个性化服务、整合机构库资源和实现联合保管。  相似文献   
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