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1.
现代科学技术的不断发展,极大地推动了不同学科的交叉与渗透,导致了工程领域的技术革命与改造。在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。针对机电一体化系统在工业应用环境运行时,系统受到的干扰问题,进行了一定的分析,并提出了一些具体的解决办法。 相似文献
2.
如何将知识管理导入信息咨询服务 总被引：9，自引：0，他引：9
本文着重探讨如何将知识管理导入信息咨询企业。首先分析了我国咨询企业的现状和存在的问题，在阐述知识管理基本概念的基础之上，通过引用成功实施知识管理的咨询公司——麦肯锡咨询公司的例子，对我国信息咨询企业如何制定知识管理策略，如何实施知识管理等问题展开了深入的研究。 相似文献
3.
西藏由于人烟稀少，自然资源极其丰富，人类活动对生态环境的影响轻微，自然资源的开发程度和城市化水平低，工业规模小，环境污染相对较轻，主要江河、湖泊的水质均能达标，至今未出现过酸雨和放射性污染，自然环境基本处于原生状态，是目前世界上空气质量保持较好的地区之一。本文根据西藏环境保护工作的有利形势和不利形势。谈谈在新世纪初西藏环境保护的发展思路。 相似文献
4.
核心素养及其培养,需要借鉴课程改革实施过程中的经验与教训.在初中数学教学中,核心素养的培养不能脱离具体的知识建构.核心素养与课程知识的关系可以隐喻为“盐在汤中”,无论是从核心概念角度描述数学核心素养,还是从一线教师的探究中理解数学核心素养,都可以得出一个结论,那就是数学知识建构过程的优化,可以保证核心素养得到更好的培养. 相似文献
5.
王丽萍 《佳木斯教育学院学报》2005,(3):68-69
音乐新课程的实施，给音乐教育工作者提出了许多新课题，其中之一就是通过音乐教育途径培养学生的创新能力。在音乐教育中实施对学生创新能力的培养，不能仅仅局限于理论探讨，还应该回到音乐教育本身来探讨。从目前音乐新课程实施过程所遇到的问题看，问题不是出在音乐教师的创造兴趣与创造需要这一点上，而是出在缺乏主要是如何创新的方法。 相似文献
6.
在语文教学中 ,笔者发现大部分中专生口头表达能力较差 ,回答问题 ,词不达意 ,语无伦次。那么 ,如何培养学生的口头表达能力呢 ?本文就此谈谈一己之见。一、创设说话情境 ,让学生勇于说中专生大多方言浓重 ,普遍存在着不敢说普通话的心理障碍。对此 ,应采取循序渐进的原则 ,教学中有意为学生创设说话的情境和氛围。1、朗诵训练。训练的重点集中在说好普通话 ,提高口语表达的基本功上。可分两步实施 :第一步朗读训练。为便于指导 ,由教师指定某一名篇 ,要求学生都做准备 ,在适当的时间进行朗读比赛 ,通过相互比较 ,从中发现每个同学的长处和… 相似文献
7.
8.
上过网的人都知道,BBS是Bulletin Board System的缩写,即电子公告板。进入BBS系统就可以得到它所提供的各种服务。这些服务包括分区讨论问题、传输和下载软件、刊登一些“个人观点”或“启示”,还可以收发电子信件(E-MAIL)、文件交流、网上游戏、发送贺卡、交作业等。它所具有的聊天功能更令许多人乐此不疲,这就是网络的神奇功能。 相似文献
9.
略论高等学校管理体制的创新 总被引：1，自引：1，他引：1
本文对原有高校管理体制存在的弊端进行了较深入的分析，探讨了高校管理体制创新的必要性，指出了高校管理体制创新的内涵，提出了高校管理体制创新的目标和途径，对需要注意的关键问题做了较详细的阐述。 相似文献