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Web2.0时代下,社交媒体蓬勃发展,给档案信息服务带来新的机遇和挑战.本文利用SWOT分析法,分析档案馆利用社交媒体开展信息服务的内部优势、劣势以及外部机遇、威胁,并提出相应措施,以便充分发挥社交媒体的优势,提高档案馆的信息服务质量. 相似文献
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王秋洁 《福建基础教育研究》2012,(10):73-75
一、引言
所谓片段教学(episodeteaching),在2011年6月福建省教育学院举办的名师网上授课备课会上大家达成的定义是:选拔型片段教学,是相对于一节完整的课堂教学而言.一般来说,截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学,时间大致限定在十五分钟.参赛者通过完成指定的教学任务,来表现自己的教学思想、教学能力和教学基本功.在实施片段教学时,应注意目标的明确性、内容的预设性、结构的完整性和情境的虚拟性. 相似文献
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