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思想品德课有其自身的特点，集中表现于“明理、激情、导行”三者的统一。三者互为依存、互为影响。互为渗透，相辅相成。明理就是要讲明道理，使学生懂得“是什么”和“为什么”。导行是让学生知道“怎样做”，培养学生良好的行为习惯。根据思想品德课的特点，抓住教学主要观点，理清教学思路，才能达到思品课教学目的。下面根据教学实践中的体会，谈谈第九册（取人之长、补己之短）一课的教学思路G一、理清设课思路（取人之长、补己之短）属于良好品德的教育。是同类教育内容在小学阶段的高层次。低年级有（要听别人的劝告）让学生初步了… 相似文献
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秦楠 《读与写:教育教学刊》2022,(2)
中小学道德与法治教学中的一个重要内容就是对学生进行感恩社会教育,越来越多的中小学予以重视和加强。在中小学开展道德与法治教学中,要充分利用教学资源,对中小学生进行感恩社会教育。 相似文献
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创新旅游实训教学 实现就业目标导向 总被引：1，自引：0，他引：1
秦楠 《黑龙江教育学院学报》2010,29(9):82-84
实训课程最能体现高职教学以就业为导向这一目标,通过分析高职旅游实训课程教学特点,总结高职学生学习规律,提高专业教师个人综合素质,实现旅游实训教学创新。 相似文献
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在主题意义的探究及引领下实现单元整体教学,完成教学的重构,可以促进学生形成基于学科背景下的阅读、思维能力与表达,提升学生的学科核心素养.主题意义引领下的小学英语单元教学重构,可通过"单元课""学时课""整合课"三个层次进行实践. 相似文献
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在教育体制改革深入推进的背景下,小学数学作为培养逻辑思维的关键学科、作为引导学生具有高度思维延伸能力的学科,被给予了更高的重视.之所以在小学数学教育中倡导德育,是因为数学这门学科本身蕴含了大量的德育教育元素,对学生良好习惯的养成、正确价值观念的树立都有很大的帮助.因此,小学数学的教学创新以及优化发展,是目前小学数学教师... 相似文献
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秦楠 《周口师范学院学报》2010,27(3):143-145
旅游业发展中职业道德问题不容忽视,它影响旅游业发展,同时也给旅游教育提出了新的要求.经过对旅游管理专业部分毕业生及用人单位进行调研,发现员工频繁跳槽、对工作环境不满意、培训晋升机会少、管理落后等是学生对旅游业的普遍反映.通过分析这些问题产生的根源可以看出,外部经济环境、旅游业的人才管理机制、学校的德育教育以及毕业生对自己期望值过高是目前旅游行业中存在职业道德问题的主要原因,这需要政府、社会、行业、学校及毕业生共同努力以提高旅游行业的整体职业道德水平. 相似文献
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语文教学要在对学生进行语言文字训练的同时，塑造学生的灵魂。教材中蕴含着许多深刻的思想，精辟的道理，感人的形象，优美的语言，这些都给以学生极大的教育和感染。在教学中，必须充分利用语文学科的特点，指导学生在读中有所感悟，在读中受到情感的熏陶，使“文”、“情”、“道”达到和谐的统一。 一、理解和鉴赏词句，品味文中之“道” 每一篇课文，都蕴含着作者的思想、观点和感情，这就是“道”之所在。文章中作者的情感不是直接阐述给读者的，而是通过语言文字作具体形象的描述。因此，如何透过语言文字，把握和理解作者的… 相似文献
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海盗问题由来已久,海盗行为从来都是人类社会面临的不小难题。近年来,索马里海盗的日益猖獗,已引起了国际社会的广泛关注,各国都在通过各种方法,加强合作,共同打击索马里海盗,解决海上航运的后顾之忧。 相似文献