排序方式： 共有34条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
[目的/意义]信息过载一直是知识工作者在搜集、处理和创造知识的过程中所面临的主要困境。这种困境导致的结果之一是很难回忆起曾经使用过的文档的内容细节及具体位置，而推荐系统则能减少这样的困难。通过研究对比不同推荐系统在这一任务下的优缺点，可以帮助知识工作者更好地完成回忆任务。[方法/过程]基于相关理论，在同一场景（知识找回）模拟实现并测试了4种不同类型的推荐过程，包括基于内容的推荐CBR、基于协同过滤的推荐CFR、基于推理网络的推荐INR与融入了情境感知的推荐CAS，根据所确定的若干指标（精确性、情境相关性、预测性、多样性）对推荐效果进行比较。[结果/结论]结果显示，以上推荐系统在帮助用户回忆并找回文档过程中都有各自的优势，而基于情境感知的推荐系统在情境相关性与预测用户行为方面具有较好的效果。 相似文献
2.
3.
[目的/意义]随着互联网行业的蓬勃发展,电商平台的用户与商品数量均呈现井喷增长。这一趋势在促进互联网经济发展的同时也为用户带来了"信息过载"的问题。电商平台如何从用户的历史行为日志中获取信息,并根据用户当前情境推荐商品,不仅是重要的理论与技术课题,同时也蕴藏着巨大的商业价值。[方法/过程]文章结合情境感知技术,提出了一种五层推荐系统框架,自底向上分为:感知层、过滤层、排序层、规则层和应用层。同时,利用淘宝APP的购物数据进行了模拟推荐实验,比较了各层次不同设计方式的推荐效果。[结果/结论]研究发现,融入了情境感知技术的推荐系统框架可以显著提高推荐的精确率,但是会削弱召回率。基于此,为电商平台提出了部分建议。 相似文献
4.
程秀峰 《中国校外教育(理论)》2014,(24):106-107
高职英语教学有着自身的教学目标,高职英语翻译教学旨在培养合格的具有一定英语能力的实用性人才。现行的高职英语翻译教材存在诸多不足,新版高职英语翻译教材应该在指导思想、教材内容和教材体系建设方面有所改进。 相似文献
5.
程秀峰 《马钢职工大学学报》2002,12(2):52-55
提高成人英语教学质量，一直是人们关注的问题，结合多年成人高校英语教学实践，对成人英语学习的特点进行了归纳，并就如何进一步提高成人英语教学质量和强化成人的英语自学能力，提出了一些看法。 相似文献
6.
【目的/意义】从动态视角出发,通过对我国知识图谱研究的时空及主题演进的可视化分析,梳理其演进特 征,提出发展建议,以促进该领域的可持续发展。【方法/过程】以CNKI期刊全文数据库为信息源,以“知识图谱”为 主题检索相关文献。通过函数拟合识别我国知识图谱发展阶段,以k-core方法分析相关机构研究的持续性,以阶 段新关键词梳理我国知识图谱在分析方法、分析工具、应用领域及数据来源四方面的演进情况。【结果/结论】我国 知识图谱研究的发展进程可分为起步阶段、低速发展阶段和高速发展阶段,且现如今正处于加速发展期。相关研 究机构分布较离散,且研究持续性差。分析方法、分析工具和数据来源较固定,应用领域广,且其发展呈现出多元 化、交叉化、社会化、时代化和国际化的特点。 相似文献
7.
8.
9.
10.
教学风格和学习风格是相互影响、相互作用.和谐发展的教学过程是以教师的教学风格和学生的学习风格相适应为前提.学校、教师、学生三方应努力探索教学风格和学习风格之间的相互关系,及时调整教学思路和学习方法,遵循教学活动和学习活动的内在规律,教学活动才能和谐有序地进行.本文在前人研究的基础上.重点讨论了教师在教学活动中应如何改进教学方法实现课堂和谐,以促进教学相长. 相似文献