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高校图书馆读者满意度的群决策方法 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆读者满意度的测评,其评价体系的指标权重具有重要的作用。根据实用性和灵活性的原则,让专家根据个人的偏好,从4种形式的偏好信息:序关系值、效用值、互反判断矩阵、模糊互补判断矩阵中有选择地进行决策,然后用OWG算子将各个专家的偏好信息集结为群的偏好,再在模糊"多数"意义下,按照指标的重要程度确定出指标的权重。并根据读者问卷调查的结果进行满意度综合测评。最后用一个算例说明该方法的可行性和实用性。 相似文献
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图书情报学17种核心期刊载文被引分析 总被引:2,自引:0,他引:2
应用CNKI中《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》网络版作为统计源,采用文献计量学方法,对《中文核心期刊要目总览》2004年版所确定的17种图书情报学核心期刊2006至2008年的载文被引情况进行统计,对载文量及被引篇数、被引基金论文比、被引基金论文的基金分布、期刊被引频次、单篇被引频次区间分布和高频次被引论文等指标进行了调查研究与分析解读,以了解我国图书情报领域学术成果交流、渗透和利用情况,并与前期的评价结果进行比较,客观评价本学科核心期刊的学术影响力。 相似文献
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用纯语言(包括属性值、属性权重、专家权重)形式对高等院校图书馆图书采购招标中书商的选择排序进行了量化处理。首先由专家按各自偏好给出语言评价矩阵、语言属性权重,然后用纯语言加权算术平均算子和纯语言算术混合集结算子对群决策矩阵进行集结。该方法简便易行,且能充分用专家所给的信息,所得决策结果科学、合理。最后通过实例说明该方法的实用性和有效性。 相似文献
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贾玉英 《山西教育(综合版)》2000,(15)
一、实施素质教育必须深化政治理论课改革素质教育是对全体学生的全方位的教育 ,教育的核心是教学。实施素质教育必须改革教学中与素质教育不相适应的方面 ,试列举如下 :1 .在教学思想方面 ,变革“应试教育”的“容器”观 ,树立素质教育的“创新”意识。“应试教育”信仰的是“容器理论”,即把学生的头脑当作知识容器 ,教学的任务就是传授知识 ,这种观点至今仍然严重地影响着一些政治理论课教师的思想 ,影响着他们的教学方式等。素质教育是使受教育者全面发展的教育。这种教育是坚持以人的发展为教学根本目的 ,通过创新教育的途径实现高素质… 相似文献
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当今世界,一个国家或地区要想在竞争中立于不败之地,关键在于科技和教育的发展.人类的未来和国家的繁荣比以往任何时候都更加依赖于教育的发展. 相似文献
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目前,语文教学存在着一种误区,就是语文老师把语文课本还当作“知识仓库”机械地去传授。只要把课文中的知识点交代清楚了,就算完成了教学任务。这与新课程理念是不相适应的。新教学观的核心是“教会学生学习”。要让学生在学习课文过程中。领会文章内容,体会文章的写法,从而运用于自己的写作过程中。也就是说,不只要学会“读”文章,更重要的是要学会“写”文章。不只是定时写,而贵在于及时写。 相似文献
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根据主成分分析法建立网站评价的指标体系,并以指标的贡献度来确定指标的权重。用问卷调查的形式获取评价的实测值,借助射影这一量化工具构建网站质量评价模型,以此得出被评价网站间的优劣序关系。并通过一个实例说明该方法的有效性和方便实用性。 相似文献
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我们经常会遇到求线段的条数、角的个数、三角形的个数等类似的问题,如果你实际数一数就会发现,既繁琐又容易出错。其实,这类题是有一定规律可循的。我们可以用标号码的方法来数图形的个数。比如,要数下图中共有多少条线段,可以先把各部分标上号码。 相似文献
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贾玉英 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(4)
包拯的台谏官政绩述论贾玉英包拯自宋仁宗天圣五年(1027)中进士甲科,为大理评事出知建昌县,至嘉枯七年(1062)死于枢密副使任上,历仕三十余年。其间,包拯不仅任过台谏的一般官吏,而且还出任过台长知院。他的台谏官生涯大致可分为三个阶段。从庆历三年(1... 相似文献
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高校图书馆网站的科学评价有利于其建设。引进群决策模型减少了测评结果的不公平性,用区间数测度高校图书馆网站简便易行,用不确定有序加权算子集结专家对各个指标的评价结果,尽可能地消除了专家评价的偏差,使得集结结果更加科学合理,并且不丢失信息。最后给出一个实例说明该方法的实用性和有效性。 相似文献