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1.
本文结合西安交通大学图书馆的现状浅述了我国高校图书馆随着信息技术的发展,无论是在馆藏建设、馆藏结构,还是在读者服务方面都已经或正在发生着质的变化。电子信息资源和电子信息服务越来越普及,并受到读者欢迎和重视。  相似文献   
2.
作家福斯特在其小说《印度之行》中用两种不同的声音表达了殖民主义和反殖民主义的矛盾思想。通过结合小说写作背景和小说作者的自身因素,分别从这两个不同的思想视角切入,深入研究和分析这种矛盾思想产生的原因及根源,以利于加深对小说中作者矛盾思想的理解。  相似文献   
3.
高校图书馆员专业阅读调查报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
专业阅读为高校图书馆员提高专业能力,促进专业发展的最主要途径。通过问卷调查馆员专业阅读的种类、数量、来源、时段、习惯、目的、态度等方面内容,认为时间不足以及缺乏兴趣是影响馆员专业阅读的最主要原因。从馆员自身、机构以及专业文献几个视角提出加强馆员专业阅读的具体建议。  相似文献   
4.
一、导入新课师:同学们喜欢看公安机关破案的影片吗?生:喜欢。师:你们看过哪些呢?生:《公安局长》。生:《任长霞》。生:《重案六组》。生:《名侦探柯南》。师:真了不起!看过这么多的破案的影片。今天,老师也给你们带来了一段破案的录象,我们一起来看一看吧!(课件出示:《荣誉》中的利用指纹破案的一段。)师:看过录象你知道警察叔叔是利用什么来破案的?生:指纹。师:今天这节课我们就来一起研究有关指纹的一些问题。[评析:通过利用指纹破案的录象导入新课,激起了学生研究指纹的兴趣,同时把学生的注意力很快吸引到课堂上。]二、初步观察指纹师:…  相似文献   
5.
专业阅读作为提高馆员素质的重要途径,可增强馆员的职业认同感,为馆员科研奠定基础,补其业务培训的不足.此项工作在一些高校图书馆已经得到重视,但整体上仍处于盲目自发状态.如何促进专业阅读?文章以分析高校图书馆专业阅读现状为基础,就此作出探讨.  相似文献   
6.
赵爱青 《考试周刊》2010,(29):100-101
词块教学法认为,语言是语法化的词汇,而不是词汇化的语法,在自然语言中大量存在的整体存储、直接提取的词块是构成语言的基础,语言应用能力的提高是通过扩大学习者的词块来实现的。依词块理论的指导进行英语试验性教学,使学生树立词块意识,增强学生学习、记忆、积累及使用语块的能力。通过实验表明词块教学理论的运用大大提高了学生英语写作的通畅性、准确性和得体性,在发展英语写作能力及其综合英语水平中具有很大的作用。  相似文献   
7.
以纸质问卷和网络问卷两种形式进行问卷调查,分析高校图书馆员阅读的动机和内容,以及阅读对专业发展的作用,提出促进馆员职业阅读的具体措施——在馆员中开展导读活动和组建读书小组。  相似文献   
8.
本文结合西安交通大学图书馆的夹玫述我国高校图书馆随着住处技术的发展,无论是在馆藏建设、馆藏结构,还是在读者服务方面都已经或正在发生着质的变化,电子信息资源和电子住处服务越来越普及,受到读者欢迎和重视。  相似文献   
9.
赵爱青 《英语广场》2023,(11):92-95
大学英语作为一门必修课,承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。在当前的市场经济背景下,大学英语教学侧重于知识传授和技能培养,而课程的价值塑造功能却被弱化,导致大学英语教学中出现“中国文化失语”现象。为实现中华民族的伟大复兴,大学英语教师应该紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,在课堂中重点培养大学生的文化自觉和文化自信。本文基于文化自觉理念分析大学英语教学的现状和存在的问题,并提出大学英语课堂教学中提升大学生文化自信和文化自觉意识的路径和教学措施。  相似文献   
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