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1.
周文骏先生持唯物史观,讲客观原则,重历史真实,守学术良知,治史甚为严谨。他具有独立于思想意识形态之外的求实精神,做到不隐晦、不遮掩,加上挖掘的史料之深及对历史事件较全面的把握,使得《中国图书馆学研究史稿》有着更为纯真的史学品性,从中能窥见学科发展的一些规律和理数。  相似文献   
2.
论述了教育产业立足于教育是社会产品这一定位,是市场经济发展到一定程度的必然,也是改革旧教育体制各种弊端的一种动力与手段。教育产业不可能有划一的形式,应探索多种路径,无论采取何种形式,都不得与为社会发展提供合格人才、调节社会公平的根本宗旨相悖,也不应导致人文精神的湮没。  相似文献   
3.
《孙子兵法》与图书馆决策   总被引:5,自引:0,他引:5  
引入《孙子兵法》,运用其精神实质对决策的原则、依据、要素,对图书馆的决策进行探讨。指出《孙子兵法》对图书馆的决策具有指导和借鉴作用  相似文献   
4.
藏书工作要体现“读者至上”的思想原则   总被引:12,自引:0,他引:12  
图书馆的根本任务是为读者服务。藏书工作是图书馆工作的第一环节 ,理当首先体现“读者至上”思想。藏书工作中的“读者至上”原则体现于藏书收集、图书检索、藏书布局及藏书流通等环节中。此外 ,注意读者阅读倾向 ,及时调整收藏 ,也是藏书工作中“读者至上”思想的体现。参考文献 2。  相似文献   
5.
推进高校图书馆情报学教育信息化的建设性策略   总被引:1,自引:1,他引:0  
阐述了教育信息化的内涵、意义、社会大环境和面对的情势;提出了推进我国高校图书情报学教育信息化的六项建设性策略。  相似文献   
6.
高师院校图书馆推进教育信息化的路径   总被引:2,自引:0,他引:2  
金明生 《图书馆杂志》2005,24(1):37-38,23
本校特色文献资源的数字化开发是院校图书馆推进教育信息化的重要路径。要加强对有助于“师能”和“师德”培养的数字化馆藏建设,组建学科馆员队伍为本校重点学科建设及教学科研提供优质服务,注重本校教学科研活动中各项成果的采集、存储与管理;营造教育软件和教育资源的交流、开发氛围;倡导、支持师生参与数字化资源建设。  相似文献   
7.
图书馆信息扶贫的驱动因素、路径选择及其引申   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆参与信息扶贫主要由社会责任、扶贫政策、农民期盼、自身优势等因素驱动.为达到预期目标,务必探索新路径,建立起覆盖城乡、惠及全民的新型公共图书馆服务体系,以形成半小时信息服务圈.同时要力求信息资源对路,服务形式多样,提高农村用户的信息素养,并开通手机短信服务平台.  相似文献   
8.
电子政务“浙江范式”之经验在于:政府大力推动;以专业队伍为主体;创新开发和管理模式;找准功能与角色定位;凸现“公共服务”并加强宣传。在新网络环境下,技术和管理是构筑电子政务信息安全保障体系之重。技术上务必实行对网络安全区域的划分;力求边界安全;严格鉴别、认证、授权和数据加密;确保主机正常,完善网络监控。管理上要加强信息安全教育;规范安全审计;实施安全漏洞检查;强化攻击监控和病毒防范;提高紧急事故处理能力。  相似文献   
9.
该文在具体阐述机械原理课程重要地位、基本特点、培养目标和教学现状的基础上,就基于翻转课堂的项目式教学实施方案进行了具体介绍。通过精心设计教学内容、丰富教学手段、强调工程概念和分档多层次培养等手段,增强学生主观能动性,提高学生学习兴趣,强化学生创新意识,提升教学实际效果。  相似文献   
10.
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